苏教版六年级上册语文第五单元练习卷.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流苏教版六年级上册语文第五单元练习卷.精品文档.一、识字写字。看拼音写词语。y zh cuhun sh bli xisb r zhozfnzh b sh boyun2选择合适的词语填空举行 举办遵守 遵循 改善改良（）展览（）会议（）规律（ ）纪律（）品种 （）关系3给加点字选择正确的读音。畏怯（qiq）抛散（snsn） 勾勒（lli）别墅（shy） 几乎（j j） 迂回（yy） 绝迹（j j） 估计（ ） 跋涉 （b b ）二、填空1、青海高原一株柳是_作品。这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了_，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生

2、活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了_2、积累有关“柳”的诗句。_3、命运给予它的几乎是_死亡之路，它却在一线希望之中成就了_。4、草原是著名作家_的作品，他是中国现代著名作家，原名_麋鹿是一篇_，介绍了珍稀动物_麝鹿又称作_。5、最大的麝鹿保护区：_。6、麋鹿是_的一种，它的外形很奇特所以又被称作“_”。我国古代小说_中把它当作_的坐骑7、悄无声息：_。销声匿迹：_ 漂泊不定：_。 颠沛流离：_三、阅读（一）我家乡的灞河以柳树，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟

3、诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀念家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、的柳树了；漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想像的的努力？同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？（1）在文中横线上填上合适的词语。（2）用“”画出文中的一个比喻句。这句比喻句把 比喻成（3）课题是青海高原一株柳，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？。（4）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子不改变意思换个说法写下来：_