苏教版八年级物理《声现象》单元测试及答案经典.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流苏教版八年级物理声现象单元测试及答案经典.精品文档.声现象单元测试一、选择题。（每题3分，共计24分）1.在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ( )A音调 B响度 C音色 D音调和晌度2.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海.不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了就划线部分，以下解释合理的是（ ）A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感

2、受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化3.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为 （ ）A月球表面受到撞击时不发声 B撞击声太小，人耳无法听到C月球表面没有空气，声音无法传播 D撞击月球产生的是超声波4把人耳贴在装满水的一根长铁制水管的一端，在水管的另一端用铁锤用力敲击，人耳可能听到的情况是（ ）A先听到沿铁管传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声B先听到沿铁管外空气中传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声C由于声音沿铁管和空气同时传来，因此只能听到一次敲击声音D人耳先后听到三次传来的敲击声5关于声音的下列说法中，不正确的是

3、（ ）A一切振动的物体都会发出声音B物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅C物体振动的次数叫频率D正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次D利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸6在哪些情况下，两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音 （ ）A.在行驶的地铁车厢内 B.在漆黑的房间里 C.一个在岸上，一个在水下 D.一个人在空中静止，一个人在飞行的超音速飞机上7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( )A. “男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大B. “男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大C. “男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大

4、D. “男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小8. 下列演示实验中，实验现象与结论一致的是( )A甲实验说明声音的传播需要介质 B乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高 D丁实验说明声波不能传递能量二填空题。（每空2分，共计26分）9声音是由于物体_产生的.北宋时期的沈括在他的著作梦溪笔谈中曾记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为声音在大地中的传播速度比空气中_的缘故.（选填“快”或“慢”）10一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切设备及物品却完好无损.经科学家们多

5、年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”.原来都死于风暴所产生的 .11远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其_(音调、响度)不变，但 _ 越来越大，琴声是通过_传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是_米/秒 。12蝙蝠发出的是人耳听不到的 ，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了 装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.13一个声源2min内振动了720次，它的频率为是_Hz，人耳_（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动_次.14炎热的夏季，当雷雨来临时，闪电过后往往雷声

6、隆隆，不绝于耳，“雷声隆隆”的原因是 .三、探究题。（每小题、每空2分，共计24分）15用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：如图1-18所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.活动2：如图1-19所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.图1-18图1-19（1） 比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系.（2） 比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？（3）通过探究，你可以分析得出什么结论？16如图1-20所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制

7、成了一个“土电话”.图1-20他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 . 相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些.着一实验表明： .如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 .如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话.图1-2117如图1-21所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会_起来，乒乓球由静止变为运动,说明它_(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分

8、析判断左边音叉在_.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在_中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音_(选填“能够”或“不能够”)传递能量.四计算题。（26分）18. 某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？19.打靶时，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开枪口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，若空气阻力不计，则子弹离开枪口时的速度是多少？20、已知声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为300000km/s。问：（1）

9、百米赛跑时，终点的计时员为什么必须看到发令枪的烟火就开始计时？请说明理由。（2）如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比就有误差。请你根据上述数据计算该误差为多少？参考答案一 选择题。 BACD CDDA二 填空题 9.振动 快 10.次声波 11.音调 响度 空气 340 12.超声波 声纳 13.6 不能 20014.声波经云层山峦等多次反射三探究题 15.(1)划得快音调高,划得慢音调低 (2)划密梳齿音调高,划疏梳齿音调低 (3)振动快音调高,振动慢音调低 16.(1)固体能传声 (2)金属更易传声 (3)振动不能被传播 (4)不能 17.弹 是 振动 空气 能够四计算题 18. 34m 19. 680m 20.(1) 光速比声速快 (2)0.294s