2022年《生活中的静电现象》学案 .pdf

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1、多练出技巧巧思出硕果第一单元 1. 生活中的静电现象学案【学习目标】知识与技能：1. 生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。2. 带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。3. 电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程和方法：1. 从摩擦可以使物体产生静电的实验现象中发现，物体带两种电荷的平衡状态在外力作用下会发生电荷转移，呈现带电状态。2. 能在观察到带电物体互相排斥或互相吸引现象的基础上进行推理，发现其中的规律。能对观察到的现象进行合理的解释。情感、态度与价值观： 1.在探究生活中自然现象的过程发展探索科学奥秘的兴趣。 2.进一步培养实事求是，认真细致的科学态度。

2、【重点难点】重点：解释静电现象。难点：认识正负电荷及电荷之间的相互关系。【学习方法】名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 多练出技巧巧思出硕果观察法、动手操作法【学习准备】搜集丝绸制品、 有关我国养蚕历史的图片及文字资料并制作手抄报。每组一个浸泡在开水中已近 10 分钟的蚕茧，一个硬纸板做成的纸筒或塑料瓶桶、炊帚、小锅、小苏打、卷尺。【导学案】一、课前预习1. 问题驱动：你们能使梳子、吹塑纸吸引纸屑吗

3、？与同学交流一下。学生尝试。2. 交流经验：学生汇报，说说是怎么做的二、自主学习1. 小组做实验，进一步研究静电现象。2. 实验活动：（ 1）了解实验内容一，认识实验材料，阅读提示。实验内容一：用两条吹塑纸的一端，分别与绸布摩擦，一条放在支架上，另一条手拿，将与绸布摩擦过的两端靠近。观察有什么现象发生？（ 2）学生分组实验、填写实验报告。（ 3）了解实验内容二，认识实验材料。实验内容二：两条吹塑纸，一条与绸布摩擦，放在支架上，另一条与塑料纸摩擦手拿，将摩擦的两端靠近。观察有什么现象发生？实验内容我看到的实验现象名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

4、-精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 多练出技巧巧思出硕果（ 4）学生分组实验、填写实验报告。组记录人年月日3. 学生尝试解释发生的现象。4. 认识电荷之间的相互作用。活动一：用充气气球摩擦头发。课件出示示意图。活动二：让两个都用头发摩擦过的充气气球相互靠近，观察有什现象发生？三、拓展活动1. 与同学讨论电流的形成。2. 进一步查阅资料，了解生活中静电的现象。1、用两条吹塑纸的一端，分别与绸布摩擦，一条放在支架上，另一条手拿，将与绸布摩擦过的两端靠近。2、两条吹塑纸， 一条与绸布摩擦， 放在支架上，另一条与塑料纸摩擦手拿，将摩擦的两端靠近。结论名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 多练出技巧巧思出硕果名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -