少年宫活动室简介.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date少年宫活动室简介英语活动室简介活动时间：每天下午16：20-17:00间： 我校音乐室有键盘乐器、弦乐。音乐室每次可供30名学生合唱，20名学生舞蹈等，兴趣活动的开展。音乐室的配虽备达不到国家颁布的一类标准，也满足了我校音乐教学的开展。音乐室的配备为我校，艺术教育的发展奠定了良好的基础。杨楼孜镇中心小学乡村少年宫辅导员：张媛媛音乐室简介英语角简介 英语角。利用现有教师

2、，通过开展英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解了英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言综合运用力，提高学生的英语口语交际能力。增强学生对英语以及家乡的热爱情。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：武晓娟杨楼孜镇中心小学乡村少年宫留守儿童活动室简介 杨楼孜镇中心小学留守儿童于2011年9月1日，正式挂牌成立。活动室位于少年宫二楼，利用农家书屋书本、桌椅等相关资源设备，暂时还没有独立的房间。本校留守儿童由500多个，都在12以下孩子。活动室的孩子们有画笔、画纸，棋具等。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：康思佳杨楼孜镇中心小学乡村少年宫

3、心语室简介我校心理咨询中心总面积达24平方米。这里环境布置美观、优雅、安静、科学、规范。心理咨询室为学生敞开心菲提供了一个安静、温馨的场所，来这里的学生，心情压抑的，情绪激动的，悲伤的，愤怒的，焦虑的，都可以一一倾诉出来，在心理老师的领领下，慢慢走进自己的心灵深处，共同来找出解决问题的方法，增强面对困难的信心，提高解决问题的能力，最终达到 “助人自助”的目的。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：李敏 杨楼孜镇中心小学乡村少年宫图书室简介 学校图书室总面积50平方米。教师与学生阅览室各一间，藏书室一间。学生阅览室内设学生座位近40个，提供最新图书和报刊杂志。 目前，学校藏书室藏

4、纸质图书28800册，生均图书近20册。我们图书室作为学校文化建设的重要部门之一，扎实开展各项工作，建立和执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。图书室实行全天候开放，电子化管理。低年级由老师集体借阅；中高年级学生每人凭借书证自行借阅。借阅时，3名小图书管理员，辅助借还图书。积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级图书室紧密围绕素质教育，充分利用馆藏资源，如爱国主义读书教育活动，感恩社会、感谢父母的读书征文活动，读好书、好读书”手抄报评比等。一系列读书活动的开展，丰富了学生的课余生活，陶冶了他们的情操，使校园文化生活更加丰富多彩。

5、我的介绍完了，欢迎各位领导专家指教！ 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员 ：赵保新 杨楼孜镇中心小学乡村少年宫科学实验室简介 实验室购置了科学实验教学所需的常用仪器，包括支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类专用仪器等，所有仪器全部按照规定要求存放。实验室的教师演示台和学生的实验桌全部水到桌，实验桌面采用橡胶制成，坚固耐用且美观。实验室的墙壁我们还设计了专栏，利用专栏来让学生了解更多的科学故事，科学人物和科学实验内容，进一步丰富了学生了解科学的资料。我校实验操作等实践活动的开展正是从小培养孩子们操作能力的重要途径之一。而好奇、好

6、动、好探究、充满幻想又是孩子们的天性，实验教学的开展正是迎合了学生的这一身心特征。在实验过程中，孩子们的好奇心、好动性得到了充分的发挥，他们的奇思异想会象泉水一样喷涌出来，渴望知识，对未知事物的探索，达到了刨根深究的程度。这样，实验教学的开展为每一个学生提供科学探究的动力，学生根据自身的情况，自己的喜好去探究，学生的学习兴趣非常浓厚，探 究就会更深入、更持久。另外通过学习全班交流研讨、小组性的研究、个体研究，学生逐步学会独立思考，分析问题，独立解决问题。学生个个参与“科学研究”大大提高动手动脑的能力，学生的探究能力、动手能力、创造能力、综合素质有明显发展。他们会自己研究生活中感兴趣的科学问题，

7、自己动手设计和完成制作作品。另外，在探究性的活动中，他们也逐步意识到与人合作的重要性，有效的达到了培养学生科学素养的目的。活动后我们还以手抄报的形式展示探究内容，学生的学习兴趣相当浓厚。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：李兴平 杨楼孜镇中心小学乡村少年宫少先大队活动室简介 少先队活动室配备了腰鼓、大鼓、小军鼓、表演服装等一系列少先队需用的器材（详见物品登记表），由学校少先队大队辅导员负责管理，里面张贴了一系列管理规章制度，每周周五，学校少先队大队委就在这里进行班级执勤的物品交接班，每周周二和周四，参加兴趣小组的同学们就到这里来，借出相关的物品进行活动；每月的少先队大队会议就

8、在这里进行，平时的少先队的事务都在这里开展。在这里，同学们受到队的教育，处理队的事务，将学校少先队工作有条不紊地开展。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：郭珩杨楼孜镇中心小学乡村少年宫微机室活动简介 我校微机室于2012年建成，配备了学生机50台，教师机1台，服务器1台，全自动稳压器1台。是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便的教学系统。学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作。所有电脑全部采用 1000M网线接入学校局域网。这种先进配置在全区小学微机室中处于领先地位，教师可以通过先进的传奇世纪联想电子教学软件进行远控教学，进行无纸化考试，提高了课堂效率，增加

9、了学生对信息技术学科的兴趣，大大提高了学生的信息素养。学校现有计算机专职教师1人，三至六年级每班每周安排两节信息技术课。大大地增强了学生学习的兴趣，为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：刘志东杨楼孜镇中心小学乡村少年宫 乒乓球活动室简介小学乒乓球教学内容有握拍法、准备姿势、基本步法、发球与接发球、挡球与推挡球、收球、搓球、削球、左推右攻、推挡侧身攻、发球抢攻。向学生传授乒乓球运动的基本知识、技术和技能，增强学生体质。 活动时间：每天下午 16：20-17:00 辅导员：杨亚 郭珩杨楼孜镇中心小学乡村少年宫书法活动室 简介在书法教学中，能

10、以新课程理念为指导，突出“软硬结合，由易到难”的原则，结合学生的各自特点，因材施教，在发展学生个性中进行书法教学，重点从学生的认知、情感、态度与技能等方面和谐发展入手，纠正学生的不良书写习惯，强化学生规范书写意识，夯实学生的基本书写技能，提高学生的综合书法艺术素养，养成学生良好的学习品质，收到了较好的教学效果。 活动时间：每天下午16：20-17:00 辅导员：郭允胜、胡刚、汤汉文 杨楼孜镇中心小学乡村少年宫多媒体室简介 多媒体计算机房是为我校学生初步计算机应用技术开设的专业技术实验室。始建于2013年，现为普通机房和专业机房。主要设备有计算机、可供50人单人单机实验操作。2013年1月顺利通

11、过了专家组的评估验收。 活动时间：每天下午16：20-17:00 辅导员：刘志军杨楼孜镇中心小学乡村少年宫 手工制作室简介 通过学生自己动手制作手工艺术品,培养了他们的创作能力，也锻炼了自己的动手能力，同时也使我们学生之间的合作更加默契。活动时间：每天下午 16：20-17:00间：辅导员：卞林兰杨楼孜镇中心小学乡村少年宫美术室活动室简介 小学美术室是在校领导的大力支持下组建而成的，我校先后配置了各种所需的美术器材设备和画具件。这里是展示我校师生美术才华的天地，是学校美术兴趣小组活动的主场地，在这里，我们培养了一批爱好绘画的小天使。在教学中，我们以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间，采取由简到繁，逐层深入，示范指导并重等教学方法和手段，使学生掌握了一定的绘画知识和绘画技巧，使学生能够发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。我们坚信，有上级教育主管部门，校领导和各位家长朋友的大力支持，通过我们美术老师的辛勤努力，我校的第二课堂活动一定会丰富多彩，硕果累累！ 杨楼孜镇中心小学乡村少年宫活动时间：每天下午 16：20-17:00间：辅导员：王国锋：-