2022年《四大地理区域的划分》导学案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载四大地理区域的划分导学案( 学生用 ) 【学习目标】1、知道秦岭、淮河的地理位置;2、能比较秦岭淮河线的南北两侧的地理差异;3、知道秦岭淮河线是我国四大大地理区域的一条划分界线。4、能说出我国四大地理区域的划分及其分界线的位置。【学习重点】1、秦岭 - 淮河线南北两侧的地理差异。2、形成对我国秦岭- 淮河线南北两侧的地理差异的空间想象力。【学习难点】形成对我国秦岭- 淮河线南北两侧的地理差异的空间想象力。【探究活动】【探究活动一】认识秦岭- 淮河线(学法指导:阅读课文P2-3 面图文资料完成下列填空)1、秦岭淮河线是中国重要的地理界线。2、秦岭横亘于中国,是走向的山脉;秦岭自西
2、向东主要穿越省、省、省,秦岭为河与河的重要分水岭,北侧是平原,南侧是谷地。秦岭主峰为。3、淮河发源于省,向东流经省于省注入。淮河历史上因黄河多次造成水系紊乱洪涝灾害频繁。经治理后,现在的淮河大部分水流经湖注入江,还有一部分水流流经苏北灌溉总渠向东注入海。【探究活动二】秦岭 - 淮河线南北两侧的地理差异(学法指导:阅读课文P2面资料完成下列填空)1,秦岭 - 淮河线南北两侧的地理差异秦岭 - 淮河线以北秦岭 - 淮河线以南一月均温河流封冻状况年降水量森林植被耕地类型主要粮食作物名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - -
3、 - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载作物熟制主要经济林木主要运输方式2,秦岭 - 淮河线南北两侧的地理差异的主导因素是。【探究活动三】认识四大地理区域(学法指导:阅读课本P4-5 面图文资料完成下列填空)读右图回答问题:(1)写出图中字母所代表地理区域的名称:A B C D (2)A地区与 B地区的分界线是( 山脉 ) 和 ( 河流 ) ,请将其名称分别标注在图中相应的位置。影响两侧的地理差异的主导因素是。(3)A与 C两地区的分界线是;从干湿状况看,该线以西的地区是和地区,以东主要是和地区。影响两侧
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