学校科技创新社团活动总结13、12.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校科技创新社团活动总结13、12学校科技创新社团活动总结学校科技创新社团活动总结枣园中心小学 刘爱华期末回首，透视本学期工作的点点滴滴，虽然只是短暂的一学期，我们社团认真履行自己的职责，这一个学期洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们工作的成果，更折射出我们对自己成败的反思与总结，我们科创社团作为学校社团中重要的一员，担负着整个所有科技创新活动的组织、安排及策划工作，

2、重在培养学生的科技创新能力和实践能力。活动总结如下：1、定期开展活动每一次社团活动，我都精心准备，认真开展活动。社团成员更是积极参与。在社团内部的组织协调中，在团长和副团长的带领下，大家在互相配合，表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中，充分调动学生的思维，尊重学生的想法，我们有一些主题研究，就是学生自己提出来的，学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来，从纵向的协会人员安排来看，做到了独立分工，集体配合的模式，使我们形成了较为成熟的“从集中到分散再到集中”的组织体系，真正实现了“要想将社团做大，先将社团做小”的理念。而且在社团中，我们深深的感受到了，每一个人对社团的无私奉献。在这里，那种

3、团结合作的精神，对社团工作的热爱以及收获的宝贵友谊将是我们最大的财富。2、注重动手能力，培养创造精神。在兴趣小组活动中，我经常给给学生找一些课外的知识，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。如胡锡烽同学觉得锅盖的摆放非常占位置，设计出了一个扇形锅盖，这样问题就解决了。3、让学生自己积累、查找相关知识。老师凭上课讲的一点无法满足学生的求知欲，所以我要求学生在课后自己查找相关资料，进行积累，看到容易好做的就让学生动手做一做。这样既锻炼了动手能力，又积累

4、了经验。4、注重活动的拓展，争取家长的支持。很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我注意和家长之间的沟通了解。让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功，也促进了学生对科学学科的热爱，进而促进了对学习的热爱，是有百益而无一害的。5、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。本学期科技方面的竞赛有科技创新大赛，经过努力，我校在创新大赛中获得了好成绩，在章丘市“智力七巧板”比赛中，我校四名学生获得一等奖，两名同学获得二等奖。随着社团的不断发展，学生的发散性思维有了进一步的培养。设计的科技发明也越来越好，动手能力也越来越高。希望在以后能够取得更好的成绩。-