师范生实习日志.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date师范生实习日志渝西学院贯标办公室文件实习日志2017年9月11日 星期一 晴天今天是我来中学实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实习体会,有人说很是辛苦,没有多大意义,也有人说是充实。昨晚怀着忐忑的心情辗转难眠,今早就坐着拥挤的公交,大概经过1小时车程,我们就到了星湖中学。学校的老师给我们介绍了学校的大概情况,然后就是分配实习学生。我的指导老师
2、是一个温和的人,和老师聊了一会儿,将我紧张的心情冲淡不少。第四节课的上课铃声响起,我随老师进入了初三(1)班的教室,看着这些活泼的面孔,以一名老师的身份听着课。经过走廊时,有学生叫了我一声“老师好”,让我不禁愣了一下,让我明白现在我是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责,事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。2017年9月12日 星期二 晴天今天又是充实的一天。因为要帮同学们办饭卡,我又早早来到了学校,看到孩子们在操场上运动着,想到当时的自己。中午老师给我们分配了一下,每个人带一个班,充当班主任,怀着激动的心情我找到了我的实习教室,第一天我就迎来了第一次任
3、务。有一个学生眼睛肿了,老师让我带他去看病,让我十分茫然,因为我根本不知道这附近哪有医院,我就带着学生出了校门,幸好碰到带队老师,才好好的完成了老师交代的第一件事情。回到教室班主任给我说了一下接下来的事情,每天我就负责让他们按时午休,本来我以为这是一件简单的事,真正做起来,才体会到老师的心酸呀。让他们睡觉,有的同学赶作业,有的同学讲话吵到别人,我的命令根本不起作用。我就感觉是不是自己太温柔了,学生完全不听我的,好像我自己以前也是这样背着老师赶作业。2017年9月13日 星期三 晴天今天是实习的第三天,早上,我带着资料交给了班主任 ,老师说我做得不错,我感到十分满足。虽然只是一件小事,但是我相信
4、以后自己也会做好其他事情的。今天中午依然是去守着那群熊孩子,今天去得比较早,有的同学拿着他们的数学题来问我,我一看到“展开图”,就想到了当时学几何的痛苦,还是得硬着头皮上,最后解出来了,但是我不确信解的是否正确,根本不敢讲解,真是无地自容。以后一定得多看书呀。下午去听了另外一个化学老师的课,讲的是“氧气的性质”,开始上课时,老师问了集气瓶的作用,一是收集气体,利用密度不同和不溶于水的性质;二是作为洗气瓶使用。感觉老师讲的挺好的。接下来是氧气和各物质的反应,从中归纳得出化合反应和氧化反应的定义,在这中间做了三个小实验:铁丝在氧气中点燃;镁条在氧气中燃烧;氢气和氧气点燃。反应现象很明显,同学们听课
5、的积极性也不错,所以初三化学课也应该做些课堂能做的实验给学生观看,不仅让他们能有兴趣听课,还使得他们对这部分知识印象更深刻。2017年9月14日 星期四 晴天今天是实习的第四天,6点半起床,赶上公交时已经7点半了,坐在车上就昏昏欲睡的感觉,颠簸了一个小时终于到站啦。到办公室没休息多久 ,就看到初三学生们拿着跳绳去了操场运动起来了,老师让我明天也去守着他们。过了会指导老师来了,我就在办公室批阅了一上午的试卷,看着他们错的地方,感觉好笑又亲切,因为以前自己也犯过同样低级的错误。就这样一上午的时间就过去了,简直是腰酸背痛,原来教师的颈椎病就是这样来的,感觉好痛苦。下午连着听了两堂化学课,感觉眼睛都睁
6、不开啦,放学时还去打了会篮球,回学校的车上就直接睡过去了。2017年9月15日 星期五 晴天今天是实习的第五天,我听了老师的两节化学课,不愧是资深教师,他上起课来很有派头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。回到寝室后,我又认真回想刚才听课情景,认真做好记录,吸取经验,以便自己学习。 20
7、17年9月18日 星期一 阴天新的一周又开始了,虽然上午没有什么课,但我还是早早的去了学校,指导老师因为明天就要去赛课,所以今天很多老师都来听课,希望能提出意见,也幸好我来了,才没有错过这堂课。第一次以不一样的身份和这么多老师坐在教室后面一起听着公开课,感觉很兴奋。指导老师为了明天的赛课,上了几节课,虽然感觉很累,但是都有不同的收获。很是佩服老师坚持,我觉得一上午都上同一节课是需要耐心的,相信以后我也会经历这样的事情,也希望自己能这样坚持不懈。下午又去听了其他老师的课,课堂的前20分钟,老师评讲了试卷,后20分钟讲了新课分子和原子,感觉老师的进度有点快,但是学生接受的效果还不错,可能这就是老教
8、师的高水平吧,希望我将来有一天也能够达到这样的水平。 2017年9月19日 星期二 阴天今天跟着老师一起去赛课,一大早就起来去了比赛的学校,虽然是旧校区,但是这儿的学生依然不少。老师们导课的方式各不相同,有的是复习导入,有的是以一首歌曲,我们老师是一段视频导入,化学主要以实验为主,老师们都尽量做实验给同学们看,让同学们自己发现现象,分析原因。这些实验讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入学习。让学生自己去看,去触摸,去感受实验现象,这样就增强了对化学实验内容的理解了,也让他们印象更深刻了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好,很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。 其中,有一个老师十分敬业
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