小学-四年级-语文-听力题-及听力材料.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学-四年级-语文-听力题-及听力材料一、听力部分:(4分)一、听力部分:(4分)1、 就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。 代, ,七次下西洋使用的帆船。(2分)2、能概括全段的句子是: (2分)一、听力材料部分:风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两
2、千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。答案1帆船明郑和2、风对我们人类作出了巨大的贡献。听力二1、这段短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。2、作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。3、“岁寒三友”是指 、 、 。4、竹子最突出的品格是: 。听力短文二竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是
3、建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?听力三
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