室内装饰材料与施工工艺课程教学大纲.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date室内装饰材料与施工工艺课程教学大纲为开展好本次教学大纲修订工作,统一大纲的行文格式,在充分借鉴和学习的基础上,结合我院实际,现对教学大纲的修订格式提出如下参考意见:室内装饰材料与施工工艺课程教学大纲一、室内装饰材料与施工工艺课程说明(一)课程代码:360592(二)开课对象:09高专装潢艺术设计专业(三)课程性质:专业必修课室内装饰材料与施工工艺是研究建筑用材料性能的
2、一门科学。其任务是使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺,是室内设计学科的一门专业基础课。(四)教学目标:在于配合专业课程学习,为专业设计施工提供合理选择和使用建筑材料的基本知识。(五)教学内容:重点掌握建筑材料的基本性质,掌握材料的检验方法及用途,了解材料的简单施工过程及基本了解材料的保管。(六)学时数及具体分配学时数: 72学时学分数: 4学分学时数具体分配:教 学 内 容理论学时实践学时合 计第1章绪论448第2章建筑材料的基本性质448第3章地面装饰材料448第4章墙面装饰材料448第5章顶棚装饰材料448第6章门窗装饰材料448第7章卫生洁具装饰材料448实地施工图练习21214
3、 合 计304272(七)教学方式:理论讲授上机(八)考核方式和成绩说明1.本课程属于考试课,平时教学周课时为4课时,4课时分为:2节利用多媒体讲授理论知识、2节为上机时间,通过上机时间熟练掌握并拓展理论课所学之内容。2. 建立过程考评(任务考评)与期末展览成绩考评(课程考评)相结合的方法,强调过程考评的重要性。过程考评占60分,展览成绩考评占40分。具体考核要求见下表。考评方式过程考评(项目考评)展览成绩素质考评情境项目考评平日考评10分20分30分40分考评实施小组作品型实验考核理论实验结合型展出型考核考评标准小组讨论合作情况,表现力完成实验项目任务情况的考评平日上课表现和平日作业成绩展览
4、作品表现考评二、讲授大纲与各章的基本要求第一章 室内设计制图的准备知识教学目标:了解建筑材料的分类,明确建筑材料在建筑工程中的重要地位及本课程学习的内容和任务。教学要求:本部分以了解为主。教学内容:1、建筑材料的定义和分类(1)按材料的装饰部位分类1外墙2内墙3地面4顶棚(2)按材料的材质分类:1无机材料2有机材料3复合材料(3)按材料的燃烧性分类:1不燃性2难燃性3可燃性4易燃性 2、建筑材料的选择:1材料的外观2材料的功能性3材料的经济性第二章建筑材料的基本性质教学目标:了解建筑材料的物理、力学性质并能计算其指标值,及由指标值判断材料性质。教学要求:注意通过各指标的比较来讲解,以加强学生的
5、理解。重点:材料的密度、孔隙率、空隙率等及与水有关的物理性质,材料的强度等力学性质。难点:吸水性与吸湿性的区别,三大密度的区别。教学内容:1、 材料的基本物理性质(1)材料的密度 (2)材料的 孔隙率(3)材料的吸声性能2、 材料的基本力学性质(1) 材料的强度、比强度(2) 材料的弹性与塑性(3) 材料的脆性和韧性(4) 材料的硬度、耐磨性3、 材料的耐久性第三章地面装饰材料教学目标:了解地面装饰材料的一些基本性质,对建筑工程中常用的几种地面装饰材料的性能及用途有所认识。教学要求:多让学生看一些材料标本,并结合标本进行讲解。教学内容:建筑中常用的地面材料1、石材地面(1)天然大理石的特点,性
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