广东省中考化学总复习分类专题训练：酸和碱.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date广东省2015年中考化学总复习分类专题训练：酸和碱新课标第一网广东省2015年中考化学总复习分类专题训练（酸和碱）班级 姓名 学号 成绩 说明：1测试时间50分钟，满分100分。2可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 S:32 O:16 Na:23 Cl:35.5 Zn:65一、选择题（每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中属于酸的是 （

2、） X|k | B| 1 . c|O |mAH2CO3 BNaHCO3 CP2O5 DBa(OH)22向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成 （ ）A红色B紫色C无色D蓝色3下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是 （ ）A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠4物质的俗名与化学式相对应正确的是 （ ）A天然气：CO B烧碱：Na2CO3 C熟石灰：Ca（OH）2 D纯碱：KOH5以下化学药品的保存或实验操作正确的是（ ）6下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是 （ ）A胆汁（6.87.4） B唾液（6.67.1） C血液（7.357.45） D胃液

3、（0.81.5）7某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（ ）A食醋（pH2） B牛奶（pH6.5） C矿泉水（pH7） D肥皂水（pH10）8下列关于硫酸的说法错误的是（ ）A浓硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用来除铁锈 C稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 D浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低9稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是 （ ）A都能与指示剂作用 B都能解离出酸根离子C都能解离出氢离子 D都含有氢元素10下列有关熟石灰的说法错误的是 （ ）X k B 1 . c o m A熟石灰又称为消石灰 B熟石灰由生石灰与水反应而制得 C熟石灰的溶解度随温度

4、升高而增大 D熟石灰可以用来改良酸性土壤11下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）A用肥皂水鉴别硬水和软水 B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C用熟石灰中和废液中的盐酸 D用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水12物质X可发生“X + 酸 盐 + H2O”的反应，则X可能是（ ） A Fe B CO2 CH2SO4 DNaOH 13要除去eSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是（ ）铁粉 四氧化三铁 氧化铁 氧化亚铁 氢氧化亚铁A B C D14下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（ ）序号待鉴别的物质鉴 别 方 法ACO2与O2燃着的木条，观察燃烧情况B酒精与白醋闻气味CBaCO3与NaC

5、l加水，观察是否溶解DNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化二、填空题（本大题共4小题，共22分）X k B 1 . c o m15（4分）用下列物质的化学式填空：甲烷 烧碱 氧气 碳酸氢钠 熟石灰（1）可用于气割、气焊的单质是 ； （2）天然气的主要成分是 ；（3）发酵粉的主要成分是 ； （4）可用于改良酸性土壤的碱是 。16（5分）向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.

6、97.02.11.9（1）当加入稀盐酸的体积为 mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显 色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显 色。（3）当烧杯中溶液的pH=2.1时，溶液中的溶质有： 。17（5分）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。（1）据此推断，该白色粉末中一定含有 ；可能含有 ；一定不含有 。（2）写出步

7、骤中发生反应的的化学方程式： 。18（8分） A与B有如下的反应：A+BC+D 。（1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是 。若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH 7（填“”、“”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式 。（2）若A的固体是一种干燥剂，C是蓝色沉淀。则A为 , C为 。写出A物质的溶液与CO2反应的化学方程式 。三、综合能力题（本大题共2小题，共16分）19（8分）如图所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。 游戏规则：只要相邻的物质能反应，游

8、戏就能进行下去。（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ，其基本反应类型是 反应。（2）根据游戏规则，乙可以是 （填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式 。20（8分）下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。请根据以上信息回答下列问题：（1）请写出X物质在实验室中的一种用途 。（2）反应池中发生反应的化学方程式为 。（3）操作的名称是 ，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 。（4）滤液D可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止 。四、实验与探究题（本大题共2小题，共21分）新 课 标 第 一 网21（10分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中

9、，部分与水反应Cl2H2OHClHClO。产物中，次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水。把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色。下图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：甲 乙 丙 丁 戊饱和食盐水X 浓硫酸蒸馏水（1）仪器X的名称是： 。（2）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于 型气体发生装置。（3）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为 ，装置戊中可得到氯水。（4）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她进行了如下探究，请你一起来完成：【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？【猜 想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪

10、色；猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的 （填化学式）使品红试纸褪色。【实验探究】实 验 操 作实 验 现 象结 论把品红试纸放入水中（A） 猜想1不成立把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立 试纸不褪色猜想3不成立【结 论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。【反 思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是 。22（11分）KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。X k B 1 . c o m 【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？【猜 想】K

11、OH溶液中的_（填符号）使无色酚酞试液变红。【实验探究】实验操作实验现象结论用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色H2O不能使无色酚酞试液变成红色用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液K+不能使无色酚酞试液变成红色 ，滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是_ 。【拓 展】向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是_；KOH固体应_保存。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23（6分）为防止洪水、地震等灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒，其中亚氯酸钠（NaClO

12、2）是一种重要的消毒剂。试计算：（1）亚氯酸钠的相对分子质量为 。（2）亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。（3）若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg，则需要亚氯酸钠 kg。24（7分）黄铜是由铜、锌组成的合金。为测定某种黄铜中锌的含量，取43.4g这种黄铜和质量分数为19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反应，将未反应的铜过滤后得到112.6g溶液。请计算（计算结果保留1位小数）：（1）合金中锌的质量分数； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（七）一、选择题（每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1、A 2、D 3、A 4、C 5、A 6、D 7、D 8、D 9、C 1

13、0、C新 课 标 第 一 网11、B 12、D 13、B 14、D二、填空题（本大题共5小题，共22分）15（每空1分共4分）（1）O2 （2）CH4 （3）NaHCO3（4）Ca（OH）216（每空1分共5分）（1）10 （2）红色 无色 （3）NaCl、HCl17（方程式2分，其它每空1分共5分）（2）Ba(OH)2、Na2CO3 ； KNO3；FeCl3、Na2SO4 （2）BaCO3+2HCl = BaCl2+H2O+CO218（方程式每条2分，其它每空1分共8分）（1） 稀盐酸 , = , HCl+NaOHNaCl+H2O （2）NaOH , Cu(OH) 2 ,CO2+2NaOH=

14、Na2CO3+H2O三、综合能力题（本大题共2小题，共16分）19（每空2分共8分）（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O（合理均可）、复分解（2）金属（合理均可）、Fe+CuSO4= FeSO4+Cu（合理均可） 20（共8分）（1） 洗涤仪器（或做溶剂或反应物或溶解物质等合理答案）（2分）（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH （2分） （3）过滤（1分） Ca(OH)2 （1分）（4） 环境污染（2分）四、实验与探究题(本大题共2小题，共21分)21（共10分）（1）分液漏斗 （1分）（2）固液，加热（基本意思正确即可）（2分）（3）向上排空气法（1分）猜想4：HC

15、lO （1分） 新课 标 第 一 网实验探究（A）：试纸不褪色 （1分） 实验操作把品红试纸放入盐酸溶液中（或“取盐酸滴入品红试纸中”等类似描述）（2分）【反思】现象：氯水先变红后褪色（2分）22（共11分） 猜想3： （2分） 操作：用试管取少量KOH溶液（2分）现象：试管内溶液不变色（2分） 结论：OH-能使无色酚酞试液变成红色（1分）理由是：酚酞试液本身含有H2O（2分）；【拓展】溶液变红色（1分） 密封（1分）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23（每空2分共6分）（1）90.5 （2）35.4%（3）30kg 24解：设合金中锌的质量为x，反应后所得溶液中溶质的质量为yZn + H2SO4 = ZnSO4 + H2（1分）65 98 161X 100g19.6% Y （1分） 解得：X = 13g （1分） Y=32.2g（1分）（1）合金中锌的质量分数为；（1分）X K b 1.C o m（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为：（2分）新课标第一网系列资料 -