记叙文的六要素.doc

《记叙文的六要素.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《记叙文的六要素.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流记叙文的六要素.精品文档.记叙文的六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。阅读记叙文时，弄清记叙的六要素是很关键的，不论是六要素俱全的还是省略的。把握了“六要素”，有利于把握文章所叙的中心事件，有助于理解文章的思想内容，体会作者的思想感情。阅读记叙文时，如何准确地把握住记叙的六要素，从而准确地把握全文的基本内容呢？首先，要善于分析记叙文的六要素。具体说来，有以下几点：1文章在交代时间、地点时有两种方式：一是直接交代，一是间接交代。直接交代时间，往往既可以做清楚的交代，也可做模糊的交代，如“以前”“某一天”等。直接交代地

2、点，可详可略；可一处，也可多处。间接交代，就是作者通过人物语言、动作、穿着打扮或自然景物的变化、特征等，将事情发生的时间、地点显示出来。阅读时，要特别注意透过文中人物或景物的描写，弄清作者所交代的时间和地点。随着事情的发展变化，地点可能会有变化，阅读时要认真分析，把握地点变化的情况及其线索。2一篇文章所记叙的事件中，可能会出现众多的人物，这些人物在文章中所起的作用有主有次。主要人物是作者重点表现的人物，作者通过主要人物来实现写作意图，表现中心。因而阅读记叙文，必须清楚作者主要写的是什么人。要在通读全文、整体把握的基础上，注意分析人物之间的关系，看全文写的事为了表现谁，文章的中心靠谁来表现，议论、抒情的表达方式围绕谁，找准主要人物，从而搞清作者的写作意图，正确理解文章的中心。3事件的起因，回答“因何发生了这件事”；经过指“事情的发展过程”；结果指“到最后阶段，事情发展到的最后状态”。阅读时，先要把握事件(弄清写的是什么事)，然后依据事件找事情的起因、经过和结果。其次，在弄清“六要素”的基础上，分析文章结构，理清事件的发展脉络。阅读记叙文时，把“六要素”弄清楚了，作者的行文思路就清晰了，表达的主要内容也就明确了。这样，才算读懂了文章，真正把握住了文章记叙的基本内容。