小升初语文暑假衔接第1次课字音.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小升初语文暑假衔接第1次课字音戴氏英语高考名校冲刺教育中心戴氏教育精品堂培训学校名校冲刺戴氏教育温馨提醒：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 第一节 字音一、热点、考点回顾教学目标（重点和难点）课程标准要求：要掌握汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。因此，我们应掌握好以下知识 二、

2、 考点精讲（一）声母（23个）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs（二）韵母（24个）1、单韵母（6个）aoeiu2、复韵母（8个）aieiuiaoouiuiee3、鼻韵母（9个）anangenenginingunnong4、卷舌韵母（1个）er（三）整体认读音节（16个）zhichishizicisiriyiwuyuyeyueyinyingyuanyun（四）汉语拼音字母表（26个）ABCDEFGHIJKLMN O PQRSTUVWXYZabcdefg hijklmnopqrst uvwxyz（五）声调1、声调的分类：阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）2、声调

3、的标法（1） 声调只能标在音节中的元音上即：aoeiu； （2） 标调规则：先标a 、o、e ，再标 i 、u、。若遇iu和ui，标在尾巴上。（3） 轻声不标调号。3、标调口诀：有a不放过，无a找o、e； i、u并列标在后，单个韵母不用说； i上标调把点去，轻声不标就空着。（六）轻声1、助词“的、地、得、着、了、过”都读轻声。2、语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声。3、某些词的后缀（没有实际意义）“子、么、头、巴、们”等都读轻声。4、单纯词（两个字都无实际意义，合在一起才表示一定意义）第二个字都读轻声。(七）变音变调1、两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理。2、三个上声相

4、连，前两个变为阳平。如：管理者。3、一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。如：请你|把|雨伞|给|我。4、“一、七、八、不”的变调：（1）“一”在四声前变为二声。（2）“一”在一、二、三声前变为四声。（3）“一”单独用或在句末读一声。（4）“七、八”在四声前读二声。（5）“不”在四声前读二声，其它情况读四声。“啊”的变音规律“啊”字句首作叹词和句末作语气词时，由于受到前后语流和音素的影响，会发生音变。掌握“啊”字的音变规律，有利于我们正确、流利、有感情地朗读和说话。1、“啊”字的调变 “啊”字在句首作叹词时，声调会发生变化，具体有以下几种情况： a. 表示惊异、赞叹时读一声。如：“他

5、不禁大声啊地叫了起来。” b. 表示追问时读二声。如：“啊，你说什么？” c. 表示惊疑时读三声。如：“啊，他竟能干出这等事？” d. 表示应诺或明白过来时读四声。如：“啊！原来就是找个树杈，挺简单我会了。”2、“啊”字的音变 “啊”字在句末作语气词时，由于受到前一音节末尾音素的影响读时发生如下的音变： a.“啊”字前一音节末尾音素是、o、e、i时，读y。如：“桂林的山真奇啊！” b.“啊”字前一音节末尾音素是 u（uo）时，读w。如：“桂林的山真秀啊！” c.“啊”字前一音节末尾音素是 n时，读n。如：“桂林的山真险啊！” d.“啊”字前一音节末尾音素是 n时，读ng。如：“漓江的水真静啊！

6、” “漓江的水真清啊！” e.“啊”字的前一个音节是zhi、chi、shi、er时，读r。如“多好的同志啊！” f. 啊”字的前一个音节是zi、ci、si时，读z。如“你应该多写几个字啊！” 掌握了“啊”字的音变规律，说话、朗读时就能做到正确、流利、有感情。根据“啊”字的音变，书写时可以有形式上的区分。如“呀”、“哇”、“哪”，也可以用一个“啊”字表示。但在朗读时，一定按照“啊”字的音变规律去读。在汉语拼音拼写时，一律写成“”。3、“啊”的变音规律：i,o,e,a + a = ya 写作：呀。例：鸡呀，鱼呀，磨呀，鹅呀，写呀，他呀 u,uo,ao + a = wa 写作：哇。例：苦哇，快活哇,

7、好哇 n + a = na 写作：哪。例：难哪，新哪，弯哪 ,神哪 ng + a = nga 仍写作：啊。例：娘啊，香啊，冲啊 ,静啊 -i(zhi,chi,shi的-i), er + a = ra 仍写作：啊。例：是啊，店小二啊 -i(zi,ci,si的-i) +a = za 仍写作：啊。次啊，撕啊三、课堂练习（一）基础训练1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。t q r n m b l a h d （ ）2、将下列字母分类zi yu w u n yin in ch chi声母（ ） 韵母（ ） 整体认读音节（ ）3、写出对应的大写小写字母G（ ） q（ ） m（ ）

8、 f（ ） R（ ） e（ ）4、给带点字的音节补充完整舅舅（j ） 推举（j ） 蕃茄（q ） 缺少（q ）供应（g ） 湖泊（ o） 堵塞（s ） 广厦（s ）5、拼音写字组词jin：（ ）要 豆（ ） 冻（ ） 边（ ） （ ）绳 chn：（ ）实 （ ）市 （ ）现 （ ）认 路（ ）bin：（ ）论 （ ）别 （ ）子 （ ）更 （ ）地 yu：（ ）闲 （ ）静 （ ）愁 （ ）秀 性命（ ）关 m：开（ ） 羡（ ） （ ）碑 （ ）色 （ ）捐（ ）浴 （ ）录 放（ ） 和（ ） 肃（ ） jn：门（ ） 洁（ ） 寂（ ） （ ）赛 （ ）然 环（ ） 宝（ ） 尊（ ）

9、疾风知（ ）草jn：（ ）彩 （ ）莹 jn：风（ ） （ ）察 pn：（ ）凑 pn：（ ）困 pn：（ ）尝 pn：（ ）请 sh：（ ）界 （ ）样 （ ）卷 形（ ） 装（ ）（ ）言 （ ）合 教（ ） 解（ ） 宣（ ）jio：（ ）猾 （ ）幸 （ ）洁 打（ ） （ ）纳 （ ）健6、读正确下列字，写出音节拈（ ）轻怕重 丢三落四 瞠（ ）结舌 刚愎（ ）自用辣（ ）椒 勉强（ ） 宁（ ）愿 省（ ）悟棘（ ）手 倔强（ ） 安宁（ ） 破绽（ ）会（ ）计 邮差（ ） 喝（ ）彩 的（ ）确7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“”shn（森 生 胜） xn q（星期

10、 新奇） f（虎 斧 服）8、读拼音、写词句、用标出整体认读音节kn ki ku w xi xin o m z xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )k i p o t n lin u j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn shn n wi chn sh jin kn ye r( ) ( ) ( ) ( ) ( )y l sh ci bi fn wi xi mn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu l din zhu yn jn yn chn qn ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )m fn dn w jin yu min l jn qio( ) ( ) ( )

11、 ( ) ( )qn x bin jin dun lin l zh yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn yn shn jin to y h p l jio( ) ( ) ( ) ( ) ( )y hu gun jin qng x fng bi ( ) ( ) ( ) ( )（二）给下面词语中划横线的字选择正确的读音并打上“”。杜甫（p f） 涕泪（t d） 倒影（do do） 重荷（h h）膝盖（x q） 澎湃（pi bi）脊梁（j j） 咆哮（bo po）藐视（mio mo） 着火（zhu zho） 追悼（dio do）暖和（h huo） 明晃晃（hun hun）景阳冈（n

12、 n）河堤（d t） 迸发（bn bn） 开辟（b p） 湖畔（pn bn） 魁梧（w w） 模样（m m） 树干（n n）削弱（xu xio） 允诺（nu ru） 着急（zhu zho） 淹没（mi m） 踉跄（lin ln） 晌午（shn xin）耐心（ni li） 眷恋（nin lin） 勉强（qin qin）（三）多音字组词。 乘shn( ) 降jin( ) 卷jun( ) chn( ) xin( ) jun( ) 冠un( ) 禁jn( ) 兴xn( ) un( ) jn( ) xn( ) 蒙mn( ) 闷mn( ) 铺p( ) mn( ) mn( ) p( ) 应yn( ) 难nn

13、( ) 转zhun( ) yn( ) nn( ) zhun( ) 称chn( ) 数sh( ) 模m( ) chn( ) sh( ) m( ) 空kn( ) 重chn( ) 喝h( ) kn( ) zhn( ) h( ) 恶 ( ) 的 de ( ) 差ch( ) ( ) d( ) ch( ) w( ) d( ) ch( ) 折zh( ) chi( ) sh( ) zh( )（四）根据语境，给下面多音字选择正确的读音。1、看(kn kn) 星期天，爸爸妈妈要去医院看（ ）望奶奶，嘱咐我看（ ）好家。2、卷（jun jun） 上课了，老师拿着一卷（ ）数学试卷（ ）走进教室。3、都（du d）

14、凡是到中国首都（ ）北京游览的外国人，都（ ）要到长城亲眼看一看。4、便（bin pin） 平价超市离我家很近，买东西即方便（ ）又便（ ）宜。5、背（bi bi） 他从肩上取下背（ ）包，拿出英语书背（ ）起单词来。6、正（zhng zhng） 正( )月十五元宵节那天，爸爸正( )好从外地出差回来。7、行（xn hn） 他穿过人行( )横道，到马路对面的银行( )去存钱。8、更(n ng) 已经二更( )天了，屋外的风刮得更( )大了。（五）给下面划横线的字注上正确的读音。 投奔（ ） 匕首（ ） 颠簸（ ） 屏风（ ） 处境（ ） 倒数（ ） 勾当（ ） 哄骗（ ） 通缉（ ） 发酵（

15、） 龟裂（ ） 瞌睡（ ） 霓裳羽衣（ ） 囫囵吞枣（ ）1、一次运动会，有上海、云南、北京、南京、湖北、福建、甘肃、山西、吉林、西安等地运动员入场，如果按音序排列，排在第二位的是（ ），排在第八位的是（ ）。 2、用音节都是“yi”的字组成词语，注意调号。 友（） 战（）回（）意（）（）力适（） 翻（） 安（） 武（）便（） 瘟（）（）站、下面句子末尾都有“啊”字，想一想音变的读法，并写出相应的字。（）这儿的花真多！（）（）这孩子多可爱！（）（）好大的一条鱼！（）（）新书买来了，快去看！（）（）她唱的多么好听！（）（）外面是谁！（）四、作文素材集锦 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出

16、巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。五、 语文趣味故事一则 不会说话的主人很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他从不思考自己所说的话，为此得罪了不少人。有一天，这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味。客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到，于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：“该来的怎么还不来呢？”客人们一听，心里凉了一大截：“什么叫该来的没来，难道我们是不该来的吗？”。一半的客人坐不住了，于是他们连饭都没有吃就走了。财主一看，这么多人不辞而别心里十分着急，又随口说道：“哎呀，不该走的倒走了！”剩下的人听了，心里十分生气“不该走的走了。这么说来，我们这些该走的反而赖在这儿了？”于是，又有2/3的客人不辞而别。这下可没剩下几个客人了，财主一看更着急了：“这！这！我说的不是他们啊！” 最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗？“不是说他们，那当然是说我们了！”他们也气冲冲地打道回府了。结果，宾客全都走光了，只剩下财主一人站在那儿干着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会说话惹的祸呀！ 休息休息，下次课再见！四川第一贪的前犍为县委书记田玉凤比较聪明，据说他的文化是小学未毕业，在讲话的时候总算把“羁押”现场硬是给念正确了。收拾会场的同志发现，他的讲稿上，“羁押”旁边注上同音字“鸡鸭”。-