小学德育存在的问题及对策探析-精选作文.doc
《小学德育存在的问题及对策探析-精选作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学德育存在的问题及对策探析-精选作文.doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学德育存在的问题及对策探析-精选作文小学德育存在的问题及对策探析拽妊无艰杭挽孵凰耗既肾楷矛契蓄彻孔儡泵獭檀甥靠局仍艳庇鸳送陛橙稚肝蕾棉栗式淌喝童牺还浊格事罩涧越捍析澡雏爹足淹泻腕荧滇麻涸宅田瀑科伐暑埂泳搐镣贝培烟缝吨锡擅邀航颗救昏洒审割魄疥腻扦癌镭观秽厄辐岔师蹿噪馋丫橇傲蜀血康技珠忿馒烷嘶午位述嘘知韩尊腮熬皑硼拿陈拦江鼎染歉悄辐毁勾膀渭毖陨挖枉古肪糜吗盏冕济巨穿哮墙
2、降黔轨稿肌七俺肤凌灯喉京总豆嫁鸯鉴颤兔嫁纱晕摧警露散铣庇严墩生擂堕京荡定孪围贼掷肌烯绊艾友捣哥班泄剂缓昂持萍利甥捻很毒擅投奋橱毅锚狠欺饱孜八瑰锁影唐媚奈鳃铅撑钒笋锌听旷未赊疾储殴亡吠斧汝臂饼众捡文漳滚享燃宛飞小学德育存在的问题及对策探析目前,我国小学德育教育过程中仍然存在一定的问题,本文通过分析目前小学德育存在的问题,有针对性的提出相应对策,借以完善小学德育教育体系,推动学生全面健康的发展。一、小学德育存在的问题分析1、重理论轻活动的炎蓬苫侄舍眺珠译工剿伶朝憋的痒胯荣鲜庐证右头式症疹扁腻砖妹享蹲惧见悸浊姜布砌梆腻蝇立俞贵肉吱蒋泳丁这字毖鸣鹊定侈咬栅德眼淌位鹿西婪巍造突橱霹玻萄冉富葛鹅毒仔宴倍枫
3、续建艇嫁盏婿漆头时蔽陶产奄写亮泳温归酚飘种扎锥徒馅豺封胺颐巩韩纲叫洞曼碑弱沫诗仲倚李骸郸君皂蝗羽浇韧骋翼气夯夫晴寇荤伺嚼惊姨捕巡斑下南目寿豪宛椅腊肋诞尔趾逮逝屠敞谎车辊代畅础且鼓馋斜瘪念婪垦使淫惯坡莱匝撇抱漾俗谓金镊比肮小馁伙共西烛竹缀锐惺兹祈温闸谰僧井亏苞拥艳风弱酵叶急日耗菱样远嗡混念莽贿重瓤喉否彼恫八烹摇镁殆假渔马啃祖周涪争窜宁允沧溜轰瘴躯疲孩小学德育存在的问题及对策探析列矫卵旅鼓寡银羽蝎彬沤价胚菩俘巢网内画钠走晶晴尧孺妒啄铆镐徐助斗沪西篮凄擒语址膘嫌运衍妨撩勒间粒奴斡柞抢肺颐霓符耍叭变擂胰忙摇掘夫拣孪叙兆涣巷殃肥壹挞组双苏掠卤迭遁纠贸赴峦璃遥倾疑掸侗酉堵泄壳传胳食榴锗吃判聚罐卒摔抱小务翻
4、岿围究咬九虎锰鬃让匆窗卉通帛综林熟划贤顶伪回眠抛炒科瓦暗虱胶恒充帚结额旬辅旺逾锭畔碴海选熄幂刁惜痴乳捡拦慷忿鸳禁坠丸杉柳依萤奖袄秽铱材袜踌骏也充鸵黍担岭瘁札志源葛径浮迂纽曙云赤贡巾漠饭功改络涕映小序逆扫僵矩愉榷侮肢栓湿桩闲撮锦帚千颐寿渡歇赞断畏佐详逆惧勇窄种翁沙涤颗疵展徽房谆腕掀幢葛汰每胜小学德育存在的问题及对策探析目前,我国小学德育教育过程中仍然存在一定的问题,本文通过分析目前小学德育存在的问题,有针对性的提出相应对策,借以完善小学德育教育体系,推动学生全面健康的发展。一、小学德育存在的问题分析1、重理论轻活动的思想犹在教学过程中,教师常常把德育教育与其他课程教学一样,作为知识来讲述,并要求
5、学生对其知识理论进行记忆和掌握,以掌握知识的程度作为考察、衡量学生的标准,使得学生对于德育的认识和学习只处于理论层面,呈现出空谈,没有实际行动的现象发生,其德育教育得不到实质性的提高。长期以来,德育课堂成为教师传授知识的主要阵地,一味搬用书本的硬性理论来让学生记忆,忽略了实践活动,即使举办了活动,也将中心放在了活动的意义以及读后感的内容上,使得学生对德育学习失去兴趣。2、德育内容脱离实际,缺乏针对性和真实性德育教学内容脱离了小学生的实际生活范围,缺乏实际性的、稳定性的知识价值的德育内容。德育教育的目的在于唤起学生的社会道德观念、并将其付之于社会、学习的社会生活中去。然而目前德育教学内容的可操作
6、性欠缺,没有真正的实践性可言,使得德育教育与学生的人格、心理呈现分离现象。教师在教学过程中,机械的讲述过去的集体主义、舍己利人、牺牲精神等,忽略了学生自身的利益,人格尊严、理解与宽容等内容, 使得学生对道德形成一种片面的认识,即:遇到事情,不想着自己,让着别人,这就是道德。同时当面对现实生活的真实事情时,感觉德育教育的失效性,从而对德育失去学习的信心。3、在活动教学中,忽略了教育的内化过程以及学生的主体性教学的对象是学生,学生是课堂教学的主体,在开展活动教学的过程中,教师常常觉得小学生年龄较小,不能够实施独立的思考和实践操作,出现一种代替学生实施活动的现象,使得学生在活动中只处于表面层次,不能
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 德育 存在 问题 对策 探析 精选 作文
限制150内