小学迎国庆童心颂祖国经典诗歌朗诵比赛活动方案.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学迎国庆童心颂祖国经典诗歌朗诵比赛活动方案2012-2013学年高村小学2012-2013学年高村小学迎国庆“童心颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎建国63周年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树
2、立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。二、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。三、活动时间与地点9月28日 周五(初定) 学校校园四、活动对象16年级以班级为单位,各班演出人数3人,也可师生同台表演。五、活动内容与要求1以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌
3、、散文及古今诗词均可。3朗诵形式多样,可配表演,所需音乐自备。4服装要求统一、规范、整齐。5参赛班级表演时间为5分钟以内。六、评奖办法1评分采用十分制:评分标准分值得分(1)精神饱满,服装统一,姿态得体大方。朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。2分(2)吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。3分(3)所选诗歌符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上。2.5分(4)感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2.5分2.评分要求:(1)评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;(2)比赛打分满分10分,评委打分以8分为基本分
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