少先队--活动记录表.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date少先队-活动记录表少先队-活动记录表第一联小少先队活动记录表第 1次 活动时间第1周 星期三下午地点操场组织者刘义参加人员全体少先队内容防踩踏演练活动过程为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，2月15日，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除

2、此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。上午第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。 这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了学生安全意识。第一联小少先队活动记录表第 2次 活动时间第2 周 星期一下午地点一联多媒体教室组织者李新参加人员全体少先队内容少先队选举队干部活动过程一、 少先队辅导员讲话。二、 少先队干部选举（1） 自我推荐。（2） 队员推荐。（3） 投票选

3、举。三、 少先队干部名单公布。大队长： 谭志明小队长：陈文杰四、 少先队辅导员总结讲话。从现在开始，从我做起，修炼素养，养成良好习惯，做好表率。自我反思，不断改正。第一联小少先队活动记录表第3次 活动时间第 5 周 星期三下午地点一联多媒体教室组织者刘岩参加人员全体少先队内容常规教育活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于2017年3月1日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真

4、聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。第一联小少先队活动记录表第 4次 活动时间第 8 周 星期三下午地点各班教室组织者刘义参加人员全体师生内容硬笔书法比赛活动过程为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于4月5日进行了班级“硬笔书法比赛

5、“活动。 本次活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题。据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了一周周的精心准备。本次活动中获奖学生的书法让人耳目一新，充分展现了学生的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的书写习惯。学校对获奖的学生进行了精神和物质奖励。第一联小少先队活动记录表第 6次 活动时间第 10 周 星期三下午地点一联多媒体室组织者刘岩参加人员全体师生内容 用行动爱祖国活动过程一、 感知（感受祖国，引以为荣）1.体班合唱龙的传龙。宣布“爱国驻我心，文明伴我行”主题活动开始。2.欣赏读朗诵献

6、给祖国母亲的歌，背景播放祖国壮丽山河美丽景色的幻灯片，同时配乐。二、体验（体验爱国，从我做起）1以小给为单位分别汇报我国礼仪之邦的悠久历史。2.通过查阅资料，搜集、整理了祖国在这60多年里所创造的辉煌成就。3传承美德，讲文明礼仪，共创文明新天地。4.师总结。三、传递（爱心传递，争做文明小使者）1.祖国母亲把她的大好河山无偿地送给了我们，怎样做才能表达出我们那颗赤诚的心呢？（组织学生讨论）归纳明确:爱祖国、爱家乡。增强环保意识，保护大自然。爱学校、爱家从。努力学习，争做文明小使者。积极参与五爱活动，提高个人素质。2.班级小明星展示，结合实际谈感受。3.制作爱心传递卡。第一联小少先队活动记录表第

7、7次 活动时间第 13 周 星期三下午地点一联多媒体室组织者刘岩参加人员全体师生内容学会自护和自救活动过程一、 引入 音乐响起，宣布学会自护和自救主题班会开始。二、交通安全是学生遵守的法则1.猜谜语。“斑马线”“红绿灯”三、地震时自救互救。1.防火、防讯、防盗、防地震2.学习地震自护三字歌：在家中，忙开门，厨卫间，身墙角，最安全。听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要远离。在户外，不乱跑，趴地上。危险物，要避开。在班级，不吵闹，避窗台，速抱头，躲桌下。四、学习安全知识1.进行安全知识小竞赛2.介绍人工呼吸小知识（看视频）3.学习自救拍手歌五、实发情况的面对1.你怎么办？学生讨论发言。六、总结：安全自护永不忘。-