2022年【三年级课程】小学三年级心理健康教育教案 .pdf

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1、小学三年级心理健康教育教案第一课说说我的逆反心理课例：小灵和爸爸、妈妈的意见常常不一致。虽然爸爸、妈妈说的常常是对的，但小灵心里就是不痛快，于是，老是和爸爸、妈妈对着干。这就叫做逆反心理。产生逆反心理是正常的心理现象，但经常有这种心理，或者处处与长辈做对就不好了。可以从下面几个方面试一试：1、对自己做出正确的评价；2、与父母间加强沟通；3、对父母的意见认真地进行分析。4、与自己的好朋友、同学多交流。第二课理想中的自己课例：韩玉看一本童话书，书中有一个神奇的宝盒，宝盒有一种神奇的力量，能让我们成为理想中的自己。你理想中的自己是什么样的呢？我们许多同学理想中的自己都拥有动人的外貌、优秀的品格、崇高

2、的职业。理想中的自己是没有缺陷的，是世界上最棒的。然而，理想与现实总是存在一定差距的。所以我们要想实现理想，是要通过我们自身的努力来达到的。只要我们决心为着理想而勇往直前，我们的理想就不是白日梦。做一个调查，看看学生们在班上是不是一个负责的人同学。再想一想，理想中的自己是什么样的？讨论怎么才能成为理想中的自己？第三课学习要有好习惯好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。1导入惯有关。有了好的习惯就可以帮助你获得成功；没有好的习惯就可能影响你的学习成绩。可见，好的习惯对一个人的成长有多么重要。我们今天就学习新的一课学习要有好习惯。名师归纳总结 精品学习资料 - - -

3、 - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 2学文明理1）教师通过放录音，讲档案馆 里的故事，引导同学思考：佳佳在班上出了丑，到底是谁的错？应该怎样做？可分组讨论，然后找代表进行汇报。2）教师按课文提示，帮助学生明事理，让学生明白：习惯有好坏之分，但不是天生的，而是后天培养的。我们应该不断约束自己，养成好的习惯。3活动明理1）演一演不丢三落四，从小养成认真负责的精神。培养自己的好习惯，没有这种精神也不行。2）填一填住，只有办事认真才能有好结果。

4、学生填空时，不拘于词语的准确，只要意思对就行。4总结全课习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。生懂得在集体生活中，与人合作是十分重要和必要的；教育学生懂得，学会与人合作对自己的成长有好处；引导学生在与同学相处时，学会与人交往。知道与人合作有利于自己的成长；学会与人合作，可以使自己的生活更加愉快。1导入2学文明理1）听了刚才的故事，我们来看看课文中三年级（2）班的科技活动搞得很成功的窍门是什么？请同学们自己看书找窍门。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页

5、，共 9 页 - - - - - - - - - 2）找到了三（ 2）班的窍门后，请一名同学给大家读一计咨询台 中的话，看一看是否有道理。3活动明理1）请同学们看看黑板上的词语，以小组为单位，找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。2）现在我们共同编个童话故事，老师说一句，然后同学们按顺序每人添上一句，使我们的故事动听又有趣。3）现在我请五组同学，每组两名，为大家表演猜成语的小品。4）现在我们来做出包围圈游戏：4 总结全课实践园 中的有关与人合作的内容，并按照书中的要求，把它画下来，看看自己的苹果树是否美丽。制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。1导入感情用事，从而影响同学关系

6、，自己也很苦恼。教师应引导学生认识控制情绪的重要性，这样才能做一个令人喜欢的人。这样在与同学的交往中，才不会感情用事， 在学习和生活中， 保持乐观的情绪，今天我们学习 做情绪的主人这一课。2学文明理1）读遍课文，让学生思考。A 关成的学习成绩为什么退步了？B 小花是怎么对待跳绳失利的？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 2）议一议A、宣泄法。B、转移法。C 将心比心。D、挫折不一定都是坏事。3、活动

7、明理1）演一演6 位小品扮演者提前进行排练，尤其要挑选好女主角王小燕，以确保表演成功。议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法。第六课学习要专注提高注意的稳定性。有关，还与注意力集中不集中有关。下面我们学习一课与注意力有关的课文，题目是学习要专注。1）教师读一篇课文，然后让学生默读一遍。2）（分组讨论：吴义为什么成绩不佳，学习时为什么要专注？）1、说一说，讨论后，找代表发言。经常走神儿，所以老师讲的知识他没有听到，作业当然就不会了。A、要用眼，仔细看。B、要用耳，仔细听。C、要用脑，勤思考。D、要动口，敢发言。 E、要动手，认真写。2、走迷宫名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -

8、- - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - ：三年级的学生还不能很好地调节和控制自己的注意力，注意力容易分散，通过“想想做做”或在规定时间内开展竞赛，培养和训练学生的注意力。3、做一做注意力也就集中了。A、保持良好坐姿：趴在桌上听讲容易疲劳，也容易影响身体的发育。B、注意排除干扰：课桌上不要放容易分散注意力的文具，当自己注意力分散时，心理就要暗示自己，写出明显的警示语提醒自己。 C、怎样调节自己的课堂行为呢：人注意某一事物的时间是有限的，一般来说，刚上课

9、时需要注意力转移，尽快转移到这节课上来。当我们听讲或思考一段时间后，就会产生疲劳；当老师在抄板书的时候，我们可以放松一下；教师总结和归纳时，又要集中精力，把重点记住。和悦纳自我，树立“别人行，我也能行”的思想。一名，旁白一名。怕失败，最后使自己获得成功；也有的同学面对困难，丧失信心，失去了进取心，结果以失败告终。我们今天学习新的一课，很重要，题目叫树立自信心。1、教师以讲故事的方式，叙述戴洪祥是怎样克服困难，做成“戴氏小提琴”的，明确告诉学生是“自信心的力量”！2、然后教师要简介自信心的概念以及如何培养自己的自信心。1、角色扮演（ 15 分钟）：与我能行，从演出中让学生领悟到：只有不怕困难，树

10、立自信，才能获得成功。2、议一议名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 来他做了勇敢的尝试，获得了成功，是自信的表现。立自信。的困难，掌握正确的学习方法，获得成功的学习体验，增强对学习的自信心。来学习兴趣在学习中的作用。1、边读课文，边思考：“小雨原来对学习不感兴趣，后来对学习又产生了兴趣？”他有了成功的学习体验，才由厌学变成了乐学。2、要想做学习的主人，就要培养对学习的兴趣，怎样培养学习的兴趣呢？A、

11、用目标去引导兴趣。B、用成功去激励兴趣。C、用特长去确定兴趣。1、对话内容第一次可以按照书上提供的例子进行示范。2、重新编组后的对话内容，就不要重复书上的内容，学生可根据自己的学习兴趣，答出自己喜欢的学科。互相交流，增加学习兴趣的广度，以便学好各门功课。3、教师小结：教师小结重点突出兴趣的特征-一个是它的稳定性，我们每个人应该有自己的学习兴趣，学习兴趣确定后，就要保持相对稳定，持之以恒，将来才能有所作为；另一个是兴趣的转移性，小学学习是打基础的学习，应该学好各门功课。兴趣是可以培养的，通过兴趣的转移，学好自己原来不喜欢的学科。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

12、- - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - （四）总结全课学习怎样在交往中尊重他人。人定就不爱听，可能就会不理你，使你的目的不能达到，你也感到不痛快。应该如何尊重别人呢？我们今天学习新的一课要尊重他人。1、张良为什么能得到黄石公的太公兵法？2、芸芸本是个聪明的孩子，又有一技之长，期末评选好儿童，她为什么落选了？可以分组讨论，讨论后找代表在全班发言。一种尊重长辈的表现，所以老人才把兵书给他。她有意见。可见尊重不尊重别人，在交往中，就会有不同的结果。我们应该学习张良，对人有礼貌

13、、尊重别人。A、要真诚。 B、对同学要讲信用。C、同学交往要讲究道德。D、关心他人。 E、尊重他人人格。 然，同学们还有其他多种答案，只要意见对，观点对，教师就要给予肯定，如果答得不准确，教师要注意纠正。1、小明和李文为什么闹了矛盾，不再是好朋友了？2、小明做得对吗？应该怎么做？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 不关心别人。不尊重别人，就不会得到别人的尊重和信任。同学之间应该互相帮助。3、实践指导

14、6 外小题，从不同方面说了不尊重同学的具体表现，在纠正这些不正确的做法时，帮助同学树立正确的交往方法。这题的答案是：接再厉。B、C 对，小欣应该按时赴约，并说明情况早点回去，小冬也会理解的。C 对，见对方有错误，应善意地提出批评，这样不会影响同学友谊。真正的友谊，是关心、爱护同学。4、总结全课在今后要注意克服自己在尊重他人方面存在的问题，在与不同人交往时，学习怎样去尊重他们。跤；有时外出迷路等等。 遇到这些特殊情况， 都需要采取自救措施和方法。今天我们学习新的一课，题目是遇到危机要冷静。1、教师找同学读一遍课文。2、引导同学讨论。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 结合课文讲清以下观点：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -