2022年《商业插图设计》教学大纲 .pdf

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1、一、课程的性质、地位与任务商业插图设计是艺术设计专业一门重要的专业课程。作为一门集绘画、图形、摄影、电脑等艺术之大成的综合性艺术，它是商业广告等视觉传达设计环节中重要的表现手段之一。本课程教学的主要工作及目的是帮助学生拓展艺术设计思维的想象空间，培养学生综合运用专业基础知识的能力。二、课程的教学目标与基本要求通过本课程的学习培养学生的综合设计素质，使学生了解插图的基本概念和发展历程，掌握商业插图设计的设计要素和表现方法，从而提高学生对形象的认识和领悟能力，锻炼学生在广告等视觉传播实践中对于插图形式的使用和选择能力，加强学生对图像、图形在设计与表现方面的创作能力，激发学生对事物的想象力。三、课程

2、内容第 1 章商业插图概论 1.1 插图释义 1.了解西方“插图”的定义2. 了解中国“插图”的概念3. 掌握现代插图的相关解释 1.2 插图的特征1. 了解插图的功能特征2. 了解商业插图的特征1.3 插图的分类及应用 1.熟悉报纸、杂志中的商业插图2. 熟悉户外广告中的商业插图3. 熟悉包装中的商业插图4. 熟悉年报、样本中的商业插图5. 熟悉网络中的商业插图6. 熟悉影视中的商业插图 7.了解动画设计与插图之间的关系8. 了解游戏设计与插图之间的关系名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -

3、 - - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 第 2 章插图的要素 2.1 商业插图的语言要素 1.掌握插图图形语言的特点2. 掌握插图图形语言的表述方式 2.2 商业插图的传达要素 1.掌握商业插图信息的转化2. 掌握商业插图信息的传输3. 掌握商业插图信息传达的有效性 2.3 商业插图的创意要素掌握插图的思维方法和插图的创意第 3 章插图的组织与形式 3.1 插图的美感创造 1.熟悉插图中创造美感的原理2. 掌握插图中创造美感的方式 3.2 插图的组织 1.了解插图中视觉形象的组织2. 了解插图中空间关系的组织3. 了解插图中图与文的组织3.

4、3 插图的表现形式 1.认识插图中各种表现形式的特点优势2. 掌握插图的各种表现形式第 4 章插图的表现处理 4.1 技术手段的利用了解插图表现的各种技术手段并掌握部分手段 4.2 动感语言的利用掌握商业插图中动感语言的利用 4.3 三维手段的利用掌握商业插图中三维手段的利用4.4 画面构成及形象的处理 1.掌握插图中画面构成的方式名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - 2.掌握插图中形象处理的方法第

5、5 章商业插图的创作5.1 领会与分析 1.掌握从积累到实践的方法2. 掌握从观察到想象的方法 5.2 主题解析与信息传达 1.了解主题解析的重要性并掌握其方法2. 掌握传达信息是商业插图的根本要素3. 掌握从创意概念到可视形象5.3 创意与表达掌握把视觉想象转化为视觉形象的能力 5.4 创造与想象 1.掌握沟通主客观世界的媒介2. 掌握创造来自于想象的方法第 6 章现代插图画家及相关设计公司作品欣赏欣赏现代插图画家及相关设计公司作品名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

6、- - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 四、时间分配课程分段标识序号教学内容教学环节（学时）讲课习题实验上机课外小计1 商业插图概论3 3 2 插图的要素3 3 3 插图的组织与形式6 6 4 插图的表现处理6 9 5 商业插图的创作6 12 6 现代插图画家及相关设计公司作品欣赏3 3 7 商业插图创作与绘制专题9 8 商业插图课程作业辅导与制作15 9 10 11 12 13 总计27 21 48 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

7、- - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 五、课程说明课程英文名称Illustration 主要先修课程设计素描、平面构成、色彩构成、图形设计、文字设计适用专业类别艺术设计主要教材（作者、教材名称、出版社）余思慧编著，商业插图，上海：东方出版中心，2011年 2 月第二版考核方式考察课程简介商业插图作为现代设计的一种重要的视觉传达手段，以其直观的形象性、真实的生活感和美的感染力，已广泛应用于现代设计的各个领域。本课程通过对商业插图概念、发展状况、应用领域、设计要素、表现形式、创意与表达等内容的学习，以课程讲授与辅导、课堂训练与讨论、课程作业与实践等方式，强化学生的

8、图形语言造型能力、信息传达的表达能力、思维和创意的创造能力，从而使学生在掌握商业插图普遍性规律的同时，能够独立进行设计创作和社会实践。必开实验项目序号项 目 名 称实验内容提要学时1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 六、实践教学大纲课程名称商业插图设计课程编码一、本课程实践教学目的与要求：目的：通过课堂设计训练、课堂讨论以及课程作业等形式，提高学生表达、沟通

9、能力；提高学生的设计实践能力和创新能力；时刻将构思和表现与市场诉求点相联系，充分挖掘学生创造的潜力；提高综合表现力，提高学生动手能力。基本要求：1. 要求学生掌握插图表现处理上的基本技巧。2运用生活中的素材，以分析、理解为先导，以手绘、电脑制作等多种设计形式创作出符合市场需求的设计作品。3教学中与学生的互动，学生课堂讨论，作业由学生自评与互评。4让学生参与国内外设计大赛。二、本次实践教学项目和主要内容序号项目名称学时主要内容类型1 2 3 4 5 6 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -

10、 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 7 8 9 10 三、实验说明：课程总学分3 实验学时数24 实验项目数3 课程性质通识基础学科基础专业选修集中实践环节实验类别课程内实验独立设课实验集中综合实验考核方式日常考核操作技能考核卷面考核提交实验结果面试适用专业与年级：艺术设计专业三年级实验教材及参考书：（按编著者、教材名称、出版社*、出版年月顺序填写）注：实践教学类型一般分为演示性、验证性、综合性、设计性、研究创新性6 种。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - -

11、 - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 七、课程实施计划序号教学方式教学内容（标注重点，难点）作业要求教学目标1 课 堂讲课3 学时第 1 章 商业插图概论1.1 插图释义1.2 插图的特征1.3 插图的分类及应用思考题（课堂讨论）收集资料准备工具通过课程学习，使学生对插图设计有从感性到理性的基本认识，从而建立起广义的插图概念，以此构建学习商业插图的基础。2 课 堂讲课3 学时第 2 章插图的要素2.1 商业插图的语言要素2.2 商业插图的传达要素2.3 商业插图的创意要素思考题了解商业插图的语言、传达、创意要素为后面的

12、实践课程积累理论基础。3 课 堂讲课3 学时第 3 章 插图的组织与形式3.1 插图的美感创造3.2 插图的组织3.3 插图的表现形式思考题了解商业插图的组织形式及方法，掌握插图的形象、空间、图文组织以及各种表现形式。4 实 验教学3 学时习题课情景插图设计手绘作业（ 1）在一定期限内抓住主题，收集灵感，头脑风暴，解释草图。5 课 堂讲课3 学时第 4 章 插图的表现处理4.1 技术手段的利用4.2 动感语言的利用4.3 三维手段的利用4.4 画面构成及形象的处理思考题收集资料掌握插图表现处理上的基本技巧，能够运用表现处理的手段和方法来提高综合表现力。6 实 验教学3 学时习题课包装插图设计手

13、绘作业（ 2）在一定期限内抓住主题，收集灵感，头脑风暴，解释草图。7 课 堂讲课3 学时第 5 章 商业插图的创作5.1 领会与分析5.2 主题解析与信息传达5.3 创意与表达5.4 创造与想象思考题促使学生把插图的图形语言信息传达思维和创意有机地串联在一起，来认识插图的艺术特点，并具备应用的能力。9 实 验教学3 学时时尚会展插图设计手绘作业（ 3）媒介的混合运用，展示技巧，个性创作。10 课 堂讲课3 学时第 6 章 现代插图画家及相关设计公司作品欣赏思考题课堂讨论了解和学习借鉴不同画家及设计公司的作品风格，创造适合自己独特的设计风格。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -