2022年《地图应用》地理说课稿 .pdf

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1、学习必备欢迎下载商务印书馆 -星球地图版七年级地理 (下册) 说课稿选用教材 : 第二单元地图第 3 课地图的应用说课设计环节：一、说教学目标二、说教材内容三、说教学方法四、说学习方法五、说教学过程设计六、说巩固练习七、说学习小结一、说教学目标 : （一）课程标准要求： 1、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的好习惯。 2、知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。（二）三维目标 : 1、知识与技能：学会在常见的地图中查找相关的地理信息。2、过程与方法：根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。3、情感、态度与价值观：养成在日常生活中运用地图的好

2、习惯；知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。二、说教材内容：1、地位和作用 ：（1）地图是学习地理不可缺少的工具，是获取地理信息的重要来源；地图部分历来是初中地理教学的重点，学生只有学好了这部分内容，才能为后面世界地理和中国地理的学习打下坚实的基础。（2）学习“ 地图的基本要素 ”，正确掌握地图的使用方法尤其显得重要识图 。（3）学习“ 地形图的判读 ”，了解我们常见的地图是如何制作而成的，并识别不同部位的地形 绘图。（4）学习“ 地图的应用 ”，基于前面的学习，要求学生在学习和生活中要养成经常读图、用图和收集地图的好习惯用图 。2、教学内容：本单元紧紧围绕着地图 “识绘用”

3、的思路展开，本课是在学生已经学习了“地图的基本要素”、 “地形图的判读”两课的基础上， 展开对“地图的应用”的学习。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载本课包括“地图与生活”和“地图家族的新成员”两个框题内容：（1）“地图与生活” 了解地图的种类和用途；初步学会在生活中选择、应用地图；养成在日常生活中应用地图的良好习惯。（2）“地图家族的新成员”了解随着科学技术的不断进步，出现了许多

4、新型地图，而且地图的应用范围越来越广泛。3、教学重点、难点：（1）教学重点： 了解地图的种类和用途；初步学会在生活中选择、应用地图；（2）教学难点： 学会在常见的地图中查找相关的地理信息。三、说教学方法：1、应用多媒体课件辅助教学。2、注重前后知识联系，训练学生读图获取信息，运用贴近生活的相关知识让课堂教学变得生动活泼，调动学生的参与意识，引导学生从感性到理性，理清“识图绘图用图”的认识关系。四、说学习方法：1、读图分析法、讲解法用事实引导学生从生活中的例子出发去观察地理现象。2、运用分组合作学习法和课堂讨论法。五、说教学过程设计：教师活动（情景设置）学生活动 学习导入 由复习旧知识导入新课：

5、我们在前面学习了地形图的辨认，同学们还知道我们常见的有什么地图呢？今天来学习地图的应用。（7分钟）问题1、地图有哪几个基本要素？（展示幻灯片略）(1) 方向（2）比例尺（3）图例和注记问题2、什么是海拔和相对高度？（展示幻灯片略）海拔是一个地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度. 相对高度是一个地点高出另一个地点的垂直距离。问题3、什么是等高线？（展示幻灯片略）在地图上将海拔高度相同的各点连接成的线叫等高线。问题4、什么是等高线地形图？（展示幻灯片略）用等高线表示地表高低起伏的地图， 叫等高线地图。问题5、判断五种不同部位的等高线地形图。（展示幻灯片略）山峰、陡崖、山脊、山谷、鞍部问题6、如何

6、在分层设色地形图判断五种不同的地形类型？（展示幻灯片略）山地、平原、高原、丘陵、盆地学生读图回答名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 进入新课 （展示交通图和政区图）（提问）哪位同学说说导购图的作用？交通图的作用？地形图的作用？板书：一、地图与生活（20分钟）（讲述）我们生活中要用到各种各样的地图，我们在实际中要根据需要选择合适的地图。板书：1、地图的种类多种多样，不同种类的地图有不

7、同的用途。（1）我们外出的时候，一般用到交通图 ，我们根据它来选择合适的路线和交通工具，能节省成本，提高效率。阅读29页地形图， 教师展示图 220“白云山附近地形”，组织学生按教材中的“活动”展开讨论，回答问题, 并将活动成果在班级交流汇报。（2）地形图 是我们常见的一种地图，他是军事、工程建设中有非常重要的作用。也是我们考试中经常出现的一种地图，是我们这节课学习的重点。结合课后练习，重点掌握各种地形的判断和进行简单工程建设的题目。板书： 2、在生活中要根据需要选择合适的地图。（1）城区图；（2）交通旅游图； （3）地形图。可以帮助我们快速的找到所需商品可以帮助我们确定目标的位置，选择正确的

8、路线。（转承）近年来地图家族又出现了一些新成员，下面学习：板书：二、地图家族新成员（5分钟）同学们说说自己知道的新型地图。教师应向学生展示更多的新型地区，介绍更多的地图的用途，以拓宽学生的视野。板书： 1、新型地图：影像地图和电子地图新型地图应用了高科技手段，获得的信息更加准确，详细。在资源调查， 天气预报， 军事指挥，防灾救灾中发挥了很大的作用。同学们一定要努力学习， 研究更好的地图， 为把我们祖国建设的美丽、富饶、强大而贡献自己的力量。板书： 2、用途广泛：资源调查、卫星导航、气象观测天气预报、防灾救灾、军事指挥根据老师展示的地图和课本上的例子，讨论导购图，地形图和交通图的作用。活动 l

9、：如果某同学从“火车站”出发，先后去“山东艺术学院”、 “山东大学”两个地方，选择怎样的行车路线最为快捷 ? 活动 2：如果班级暑假到泰山、八达岭等地旅游，途中经过哪些铁路线和城市? 活动 3：在图 219 选择画出两条线段，一条穿过山区，一条设在平原，哪条线修建公路适宜 ? 阅读课本白云山地形图，根据上一节内容，辨认那里是山脊，哪里是山谷，什么是陡坡，什么是缓坡，从而制定正确的登山路线。同学们发言、讨论，提到电子地图、影像地图等，还有车载电子地图，卫星遥感地图等。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - -

10、- - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载六、说巩固练习：（一）课堂练习： 选择题1、地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图。（ D ）班队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线。美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置。小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车 A、交通图、世界地图、地形图 B、地形图、交通图、人口图 C、水文图、人口图、交通图 D、地形图、世界地图、交通图2、下列有

11、关地图论叙不正确的是（ B ）A、地图是学习地理必不可少的工具B、地图是对地理环境原封不动的缩小C 、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记D 、地图家族中有自然地图和社会经济地图3、如果你正在黄山市旅游，最好购买当地的（ A ） A 、交通图 B、政区图 C、地形图 D、导游图4、在城市的交通图上，一般不容易找到（ A ） A 、小型工厂 B 、著名学校 C 、重要车站 D 、大型医院5、生活中的地图可以帮助我们（ D ）外出旅游方便购物认识世界防洪抗旱 A 、 B 、 C 、 D 、6、如果班级要举行登山活动，最好事先查找有关（ D ） A 、政区图 B 、卫星云图 C 、导购图 D 、等

12、高线地形图7、下列哪种地图必须要高科技手段才能制作完成（ A ） A 、卫星云图 B 、铁路交通图 C 、分层设色地形图 D 、城市导游图（二）课后练习： 1、地理填充图册P1213 页 2、同步练习 P3032 页七、学习小结：归纳板书一、地图与生活 1、地图的种类多种多样，不同种类的地图有不同的用途。 2、在生活中要根据需要选择合适的地图常用地图：（1）城区图；（ 2）交通旅游图；（ 3）地形图。二、地图家族新成员 1、新型地图：影像地图、电子地图 2、用途广泛：资源调查、卫星导航、气象观测、天气预报、防灾救灾、军事指挥名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -