2022年2021年武汉市中考语文试卷及答案 .pdf
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1、2019 年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第 I 卷(选择题共 30 分) 一、( 共 12 分,每小题 3 分) 1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.商酌(zhu ) 自出心裁愧怍(zu ) 不可思议B.狡黠(xi ) 言简意赅鄙薄(b ) 高官厚禄C.荒谬(mi ) 眼花瞭乱磕绊(p n) 左睇右盼D.襤褛(l ) 万籁俱寂揣摩(chu i) 误入歧途2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。一方面,他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂,使得多种
2、看似矛盾对立的东西却。这才是真实的人生。A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3. 下列各句中有语病的项是A.我们要以绣花般的细心、 耐心实施精细化管理, 为承办军运会营造良好环境。B.举办世界智能大会, 旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、 现在和未来的桥梁。4. 下死各句标点符号使用不规范的一项是中A. “知人论世”实际是种方法论。起初,它只是种读书方法、文学批评方法
3、;后来,又成为种著述方法、一种研究人物的方法。B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴慕。最初的教育就不会发生。C.在探险路上,如果困难出现,就要发斗到底;如果训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。D.这里给人“家徒四壁”的感觉: 朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。二、( 共 9 分,每小题 3 分)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
4、8 页 - - - - - - - - - 阅读下面的文章,完成57题。什么是好诗什么是好诗呢 ? 大自然的景物是人所来见的,如果只是将外界的量物写下来。 不见得是好诗;只有同时将心中感动的情意也传达出来,才是好诗。先看这两句诗 :“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭。”再看另一句:“群鸡正乱叫。”哪是好诗,哪是坏诗? “鱼跃练川抛玉尺, 莺穿丝柳织金梭。 ”一条鱼跃过像白绸一样的水面,如同一根玉尺抛在白绸子上; 黄莺穿过象丝线一样的柳条, 像一枚金梭在许多条丝线中穿织。你看,多么漂亮,而且对偶工整,但只是描述风景外在的形象,没有内心的感动。这样,即使写出再漂亮的句子,也只有文字和技巧,缺乏诗歌应
5、有的生命。“群鸡正乱叫”是杜甫的诗句,只看这一句,好像不是好诗。但读诗不能只看一句,要看整体的传达。 羌村整组诗,表现的是诗人历经战争离乱,与妻子儿女长期分别后回家重逢的情形,“群鸡正乱叫” 这句诗就有了一种补实真切的叙写,更有一份亲切热烈的感情。写一首好语, 不是要找美的字,而是要找合适的字; 不是写几个漂亮的诗句,而是要写出诗人自己的感动。我曾经告诫学生“修辞立其诚”,真诚是作文与做人的基本要求,学生感动于女朋友寄給他一片红叶,创作了诗句“红叶枕边香”,诗句是真实的,也是真诚的,但我却无法从他的诗句中感受到他的感动。陆游的菊枕诗是思念他被迫离异的第一任妻子的:“记采菊花作枕囊,曲屏深幌闭幽
6、香。 唤回四十三年梦, 灯暗无人说断肠。 ”当年他的妻子采了菊花,把莉花的花瓣缝入枕囊,如今在曲折的屏风和深重的帷幕间还留有菊花的幽香。每一闻到这香气就让他忆起四十三年前的往事,可是现在在昏暗的灯光下, 向谁去诉说这使人断肠的感情呢?这样,菊枕 的 “香” 就使无数的后人感动了。所以,诗歌除了要有真诚的感动, 还要将这种感动成功地传达出来,让别人也感受到你的感动。真正伟大的诗人,是用他整个的生活乃至整个的生命来写诗的,这样诗歌才有兴发感动的生命。 这种兴发感动的生命是生生不已的。内心有了感动,是这个生命孕育的开始。把这份感动写出来,使之成形,能让读者感动,甚至能让千百年后的读者都受到感动,诗歌
7、的生命,从此生生不已。学习诗歌, 要能体会诗歌中这种美好的生命,养成品味诗歌兴发感动之生命的能力,这是读诗最为宝责、最可重视的价值和意义。(基于命题需要根据叶嘉莹讲稿改写) 5. 作者认为“群鸡正乱叫”是好诗的理由有哪些?下列表述不正确的一项是A.诗句描写了人所共见的景物,使群鸡鲜活的形象跃然纸上。B. 诗句注重的是诗歌应有的生命,而不是漂亮的文字和技巧。C. 诗句恰当地表达了诗人经过战争离乱与亲人久别重逢的感动。D.诗句是一种朴实真切的叙写,更有一份亲切热烈的感情。6. 作者将“红叶枕边香”与菊枕作对比是为了说明什么道理?下列表述准确的一项是名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
8、 - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - A.好的诗歌应该“修辞立其诚”,用恰当的方式表达真诚的感动。B. 好的诗歌往往源于真实的故事,表现真实的生活,表达真实的情感。C. 好的诗歌能将自己真诚的感动成功地传达出来,让别人也感受到这种感动。D. 好的诗歌具有生生不已的生命,内心有了感动就是一首诗歌生命孕育的开始。7. 本文在品读诗歌方面给了我们哪些启示?下列表述不符合文本内容的一项是A.读诗要体会诗中触动人心的真情实感。B.读诗要把诗句放在整首诗中来品味
9、欣赏。C.读诗要了解诗人的生活经历和生命状态。D.读诗要理解诗歌美好生命的生生不已。三、( 共 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言语段,完成810题。晋候之弟扬干乱行于曲梁,魏絳戮其仆。晋侯怒,谓羊舌赤曰:“合诸侯,以为荣也。扬干为戮,何辱如之?必杀魏绛,无失也 ! ”对曰 : “绛无贰志,事君不辟难,有罪不逃刑。其将来辞,何辱命焉?”言终,魏絳至,授仆人书,将伏剑。士鲂、张老止之。公读其书,曰 :“臣闻师众以顺为武,军事有死无犯为敬。君合诸侯,臣敢不敬?君师不武,执事不敬,罪莫大焉。臣惧其死,以及扬干,无所逃罪。不能致训,至于用钱。臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。”公跣而出,曰
10、: “寡人之言,亲爱也。吾子之讨,军礼也。寡人有弟,弗能教训,寡人之过也。子无重寡人之过,敢以为请。”晋侯以魏絳为能以刑佐民矣,与之礼食,使佐新军。( 选自中华书局左传 , 有删节 ) 【注释】魏绛 : 晋国中军司马,主管军法。仆: 指驾车的人。羊舌赤 :与后文的土纺、张老同为晋国大臣。 公: 指晋侯。礼食 : 国君在太庙宴请臣子。8. 下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A.无失也失: 耽误B.其将来辞辞: 陈说C.吾子之讨讨: 处罚D.子无重寡人之过重: 看重9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇A. 臣之罪重 / 敢有不从以怒 / 君心请归
11、死于司寇B. 臣之罪重敢有不 / 从以怒君心 / 请归死于司寇C. 臣之罪重 / 敢有不从以怒君心 / 请归死于司寇D. 臣之罪重敢有不 / 从以怒君心请归 / 死于司寇10. 下列对文本内容的理解,不正确的一项是A. 晋侯在山梁举行盟会,大会诸侯,扬干扰乱了军队行列,魏绛杀了他的车夫。B. 魏绛不惧晋侯问罪,主动来见晋候,却遭将土伏击,幸得土鲂、张老二人解救。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - C
12、. 魏绛认为军中将士要服从命令,宁死也不应触犯军纪,所以一定要从严治军。D. 晋候了解了魏绛的心意后,承认了自己的过失,不但没有杀魏绛,还重用他。第 I 卷( 非选择题共 90 分)四、(6 分) 11. 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) 绛无贰志,事君不辟难,有罪不逃刑。五、(22 分) 阅读下面的文章,完成1215题。占了命运的便宜回乡过年, 带小外甥去小店买花地, 回来路上听见有人喊他名字,我正要回头,却听小外甥压低声音说, 快走。我还没反应过来, 他已经一溜烟跑回家了。我转过头,看见一个和他年龄相仿的小男孩愣愣地站在远处,无所适从的样子。回到家里, 小外甥说那
13、是他同学, 不过大家都不跟那小男孩玩。 小男孩有时撵着跟人家玩 , 有时候又会莫名其妙地骂人,甚至动手,下手还特别重,有次把一个男生的耳朵都打出血了。为什么会这样呢 ?小外甥的爸爸告诉我,小男孩没人管,妈妈几年前就没了,爸爸在外面打工,也不怎么回来,他跟着爷爷奶奶住。父子俩的活帮我拼凑出小男孩的处境: 他打小没有父母照顾,家里经济条件较差 . 他既孤单又暴躁,想靠近同学,又无法采取正确的方式,所以被孤立。我力劝小外甥对他好一点, 还想买个礼物让小外甥送给他, 小外甥统统不以为然。我想这也非一人之力所能改变。就给他们老师写了一封信, 让小外甥交给老师。倒不是因为我天性善良, 更多的是不安全感使然
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