2022年《年月日》教学设计 6.pdf
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1、名师精编优秀教案年、月、日教学内容和目标等内容略。一、导入新课1同学们，今天我们要学习年、月、日。关于年、月、日的知识，你知道哪些呢？2这节课我们有两个学习目标（1）知道大月、小月。（2）了解平年、闰年。二、探索新知（一）认识大月、小月1、年月日的来历：同学们你们知道年月日是怎么来的吗？（录音）2、认识日历：要认识年、月、日首先要会看日历。3、观察年历：这是20XX 年 7 月的日历，你知道7 月一共有多少天吗？从哪儿看出来的？课本为我们提供了20XX 年全年的日历，在47 页，快找找。仔细观察后，思考屏幕上的几个问题； 你观察的是哪一年的年历？ 一年有几个月？ 每个月的天数都相同吗？ 哪几个
2、月是 31 天？哪几个月是 30 天？二月有多少天？要求：同桌交流，全班汇报，师板书。4、认识大月小月：习惯上，我们把有31 天的月份叫大月，有30 天名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案的月份叫小月，快看看，哪些是大月，哪些是小月？二月是特殊月 28 天，快数数，一年中有几个大月，几个小月？5、记忆大小月：怎么样才能快速准确记住这些大月小月呢？你们知道哪些好方法？A、歌诀记忆法；
3、B、拳头记忆法第一次记忆：选择自己喜欢的方法，快速记忆大、小月，一分钟后咱们比赛。展示一下你的记忆方法。 （几名学生上来展示）第一轮抢答（师说月份生对大小月）第二次记忆：反馈：（1）第二轮抢答（师说月份生对大小月） （2）同桌对答（3）小组合作猜生日：方方：我的生日是三月的最后一天，是（）月（）日；园园：我的生日是儿童节的前一天，是（）月（）日；欢欢：我的生日是9 月 30后的一天，是（）月（）日；乐乐：我的生日是元旦前的一天，是（）月（）日。要求：汇报交流。6、全年天数：知道了大月、小月，再加上特殊月二月28 天，那全年一共有多少天，赶快算一算。要求：交流算法。（二）了解平年、闰年。1、观察
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