2022年《云南的歌会》导学案含答案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载16云南的歌会教师寄语：民族的才是世界的！教学目标1、仔细阅读文章，感知内容，体会云南少数民族的歌会习俗。2、赏析民歌的美，领略文中优美的意境，体会作者对自然、对艺术的品味和赞美之情。学法指导 : 本文作者沈从文用细腻的语言为我们介绍了云南歌会的情况。文章读来具有非常浓厚的地域特色和民族特色。阅读文章时一定要圈画出给你独特感受的歌会内容，以便我们课堂交流。教学过程一、自主预习1、导入新课。提问学生：什么是民歌？（就是民间口头流传的诗歌或歌曲，多不知作者姓名。）我国有 56 个少数民族，每个少数民族都能歌善舞。在各族人民的生活中，民歌几乎渗透到了各个领域。每个民族、每个地区，他们

2、的民歌都不相同。 （民歌竞猜）云南是民歌的海洋。云南少数民族众多，歌唱活动在人民的生活中占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情；表示对死者的哀悼、对婚配的祝福；抒发丰收的喜悦、节日的欢乐每个民歌又因各自居住环境不同，产生了完全不同的歌唱形式。其中被称为“东方小夜曲的小河淌水就是云南傣族民歌的曲调改编而成。在云南各地都有不同民族的歌会。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。著名作家沈从文先生有一篇文章专门介绍了云南的民歌，这就是云南的歌会。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

3、- - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载2给下列加点字注音。迤( y ) 西譬( p ) 喻糯( nu ) 米蹲踞( j ) 忌讳(hu ) 酬和( h ) 铁箍( g ) 熹( x ) 微即物起兴（ x ng）龙吟凤哕（hu ）3根据解释写词语。（ 引经据典）：引用经典中的语句或故事来说道理或抒情达意等。（忌讳）：忌怕而隐避。（扶摇而上 ）：形容直往上升。（别开生面）：另外开展新的局面。（悠游自在）：快活的样子。（熹微）：形容阳光不强 ( 多指清晨的

4、)。（若无其事）：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。蹲踞：（蹲或坐）。酬和：（用诗词应答）。譬喻：（比如）。淳朴：（诚实朴素）。即物起兴：（开头先咏他物，以触发联想，诱发文思 ) 。4作者作品，写作背景本文是一篇极富情趣的 _散文_，作者_沈从文 _，现代_ 作_家，_历史文物研究 _家。二、整体把握，感受印象美名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载5、朗读课文，并用一句话

5、说说你对云南歌会的印象。回忆你听过、看过的各种音乐会、演唱会，它们与云南的歌会相比较，各有什么特点？（提示：可从歌唱的人、地点、内容、环境气氛等方面比较）【演唱会所受的拘束较多。而少数民族同胞们在蓝天白云、在树林山野中歌唱，人人都是唱歌的高手，内容丰富、形式多样，歌唱者淳朴自然，歌会气势壮观，散发着泥土的芬芳， 有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予人们美的歌喉，美的情趣】。6、感知歌会：作者写了在什么地方哪三种形式的歌会？并说说每种歌会描写的重点是什么？。（形式用四字短语回答）【山野对歌人物山路漫歌环境村寨传歌场面山野对歌部分主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘， 烘托出活泼欢快的场

6、面， 描绘出朴素动人的情景。 山路漫歌部分则着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝、花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听， 而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、 情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。金满斗会部分既有全局描绘， 也有细部刻画， 宛如电影画面中的全景和特写。】7、课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱，它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容也不同，请默读课文，整理出来。【山野对歌场合地点 : 山野中 描写方法 : 浓墨重彩工笔描绘（以人衬景） 歌会特点 : 对歌具有对抗赛性质，才智大比拼山路漫歌场合地点 : 山路上 描写方法 : 以优美环境映衬人和歌（以环境

7、衬人）歌会特点 : 即兴的自由歌唱，发乎性情，自然有趣名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载村寨传歌场合地点 : 村寨里 描写方法 : 全景描绘局部刻画（点面结合）歌会特点 : 是一次民歌交流及传递，场面宏伟，气势壮观。】三、美点寻踪，品味民俗美8、说歌会：选择你最喜欢的一种歌会读一读，并结合具体段落、句子说说你喜欢的原因。【山野对歌：才情智力的大比拼山路漫歌：自然、淳朴的本色美村寨传

8、歌：场面宏伟，气势壮观（隆重：人多、时间长、盛妆）】9、赏歌会：从文中你感受到云南美在何处？结合内容说说理由。【歌美、景美、人美、情美、文化美】四、赏歌悟情，领悟情感美10、（1）你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣？【作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。】（2）作者借写云南的歌会传达了怎样的情感？【作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏，生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。】五、拓展延伸走进中国民俗（1）五十六个民族五十六朵花，你知道哪些少数民族的节日及习俗？【1. 苗族：玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。2. 彝族 ：火把节、彝族年、拜本主会、

9、密枝节、跳歌节等。3. 傣族：泼水节、关门节、开门节。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载4. 壮族：春节、三月三，七月十四是壮族最重要的节日。5. 纳西族：春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会。6. 满族：珍珠球、跳马、跳骆驼和滑冰等传统体育活动。7. 土族： 佑宁寺官经会，三月三、四月八庙会，春节、端午节等。8. 怒族：仙女节。9. 畲族：分龙节、七月初七、立秋日、

10、中秋节、重阳节、春节等。10. 侗族：春节、祭牛神、吃新节、清明、端午、中秋、重阳等节。】（2）课外收集一些民歌、民谣，交流一下看看哪些属于“见景生情，即物起兴”，哪些属于“用提问题方法，等待对方答解”，哪些属于“唱其他故事，贯穿古今，引经据典”的。【见景生情、即物起兴：陕北民歌蓝花花用提问方法，等待对方解答：云南民歌猜调唱其他故事，贯穿古今，引经据典：云南民歌弥度山歌】等名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -