关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集 为确保活动的有效落实,老师们结合居家运动的特点,通过网络平台向学生们推送简洁易学、趣味性、可操作的学习资源。同时,为了使学生们能够仔细对待体育熬炼,老师们还与家长们进行沟通沟通,强化家校合作,确保学生们每日主动参与体育熬炼。下面是我为大家整理的关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集,以供大家参考借鉴!关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集原本全部人都可以趁着假期好好休息,和家人开快乐心看春晚吃年夜饭,和挚友逛街喝酒看电影。去庙会赶喧闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本全部人都可以欢欣鼓舞地迎接21世纪20年头的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆
2、发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗敌。钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通起先禁止,教化部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学安排!为一位位渴求学问的菁菁学子供应学习的平台,老师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇惊奇怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩嬉戏边听课.这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!网课可以为我们供应源源不断的学
3、问,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是也许的给我们讲解并描述了一些基础学问,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将暖和扩散,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片松软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让欢乐或悲伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗忘在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流淌的,都是那样的美。依一份简洁于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,倾听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚
4、,能许我们浅笑而安。关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到起先线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切似乎跟平常上课没有什么区分,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平常上课大大的不同,是不能立即了解到孩子们对学问的驾驭度,还是不能立即为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的订正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?宁静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到学
5、问,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂嬉戏。为了更好的开展线上课堂工作,学校提前支配家庭教化高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座,讲座名称为送给新学期有幻想的孩子,这场讲座意在激发学生学习热忱,让家长孩子们提前熟识线上学习模式。教务处事先布置老师完成了课堂预案,让老师们提前一天将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前预习内容,课后复习内容,重点难点等等。老师们同步线上学习,仔细记笔记,课后在微信群里再进行学问补充,在同事群里沟通好的教学阅历,在钉钉群里批改作业线上学习的老师们听得特别仔细。线下沟通的特别的热情,相互取经。老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。当然查
6、遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使特别的不适应,但是也不埋怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热忱,群里有老师始终在期盼,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,肯定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子其次天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。家长们此时也成为了老师,在微信群里询问老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,许多信息不能刚好回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫
7、情让家长与老师之间的关系变得更亲密,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,信任回到学校会更好的协作老师的工作。这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们始终在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集响应教化局听课不停教不停学的号召,网络直播教学这项活动应运而生,随后钉钉这个软件来到了我们的面前,撑起来我们老师与学生的沟通桥梁。接下来,我来谈谈我在运用过程中的一些感受和体会。由于比较突然,在各种局限下,我抱着手机只想找到网络找到电脑。没有电脑没有教材没有资料,只有一部手机,甚至没有一支笔
8、。心慌了!怎么办,我要怎么才能学习这个软件,我要怎么才能教给家长来学习这个软件,家人体谅,只好紧急找车,开了证明,去借一台笔记本,心情无比忐忑!今日进行了第一次网络直播,直播内容为六年级语文第一课。起初,我很忐忑,因为,什么资料都没有,连课本书都没有,在点开直播的瞬间,第一感觉,不习惯,与平常上课的那种特定环境特定气氛下有太大的差距,我看不到学生的反应,看不见学生的状态,是否在听,是否在跟着老师在思索,我不知道,有一丝担心在心中,只能看到学生发的文字,在与学生互动沟通的时候,学生有的没有入镜,但是可想而知,应当在床上,沙发上,躺着坐着。而不是像课堂上一样。就这样完成了第一节课,效果还不错。我觉
9、得这种网络授课的形式有利也有弊,因为这种形式可以解决像今日这样由于特别的状况而不能去学校集中学习的逆境,让学生在特别状况下可以进行学业的不停止,当学生面对着视频中的老师时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必需自己干了。这事实上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。但是这种学习形式我认为应当仅限于特别时期,因为电脑背后的小学生千差万别,小学生所处的学习环境也各不相同,面对诱惑的抵挡实力有所欠缺,同时,学生对于电子产品的自控实力尤其是我们小学生来说,有一点欠缺。在电脑背后的老师是无法刚好管束学生的。以上是这几天个人的一些心路历程,很匆忙也很充溢,同样也看到了我们教化行业的同仁们为
10、了学生不停课不停学也是尽自己最大的努力去行动,老师行业也是一只召之即来,来之能战,战之必胜的强大的队伍!我信任有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!关于疫情期间线上课堂教学心得体会合集狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作起先在网上进行,尤其是教化方面,随着教化部听课不停学一声令下,各个学校纷纷响应号召,起先开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感受。一起先,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取须要的教材课本,同时在手
11、机上学习各种教学软件的运用,最终在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺当进行。接下来是备课。我们有足够的时间静下心来备课,因为担当两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,主动完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的状况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺当开展。再说管理失控。直播课上看不到学生,不能刚好驾驭学生的听课状态,不能刚好听到学生对学问的反馈,学生间也不能合作沟通了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 疫情 期间 线上 课堂教学 心得体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内