县教育局2022年度法治政府建设工作报告文稿.docx

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1、县教育局2022年度法治政府建设工作报告文稿2022年度，我局在县委、县政府的正确领导下，在县司法局大力支持和指导下，深入贯彻落实中共中央国务院法治政府建设实施纲要（20222025年）精神，结合教育系统自身特点，坚持以普法教育为先导，以制度建设为保障，以依法治教为重点，以行政执法为手段，深入推进教育依法行政，努力提升依法治教能力和依法行政水平，为全县教育事业健康发展提供良好的法治环境。现就2022年我局法治建设工作报告如下：一、工作情况（一）强化组织领导，确保法治教育顺利推进我局高度重视法治建设工作，将其纳入教育整体工作中，建立健全奖惩制度，将法治教育工作与绩效考评、评先创优相挂钩，促进学校

2、抓好普法各项工作的落实。学校也不断充实调整以校长负责制为主的普法工作组织管理网络，做到分工明确，职责落实，形成了良好的法治建设工作氛围。全县学校（含完小校）都配备一名法治副校长，加上法治辅导员，总计278人，相关工作职责及管理制度建立健全。普法依法治理工作坚持做到有部署、有检查、有总结。（二）健全监督机制，完善信息公开制度1.加强内部监督，防止和及时纠正违法或不当行政行为发生。设立监督电话，教师招聘、农村教师进城选调、教师资格认定等各项工作坚持公正公开。2022年以来，局领导班子成员及机关各科室负责人以期初工作检查、年度行政班子考核、年度综治检查、“双随机一公开“及不定期检查为契机，深入校园了

3、解中小学执法情况、规范办学行为情况。2.完善信访制度，认真受理群众来信、来访、来电。针对信访工作，我局落实分管领导、责任科室，由专人负责信访举报处理工作，及时化解矛盾。完善行政执法投诉举报制度，认真查处投诉和举报案件，全力预防和化解矛盾纠纷，维护教育系统的稳定。2022年以来我局共受理福州便民12345投诉件1359件、建议件55件、咨询件356件、求助件41件、来信来电103件。3.自觉接受人大、政协监督。认真听取人大、政协的意见建议，接受质询。2022年以来我局共解决人大议案主办11件，人大B类件4件，人大协办1件；政协提案主办19件，政协协办5件。（三）开展普法教育，提升全员法治意识我局

4、按照集中进行与长期坚持相结合的原则，把法治宣传教育融入教育管理和服务的各个环节，广泛深入开展法治主题宣传活动，全面落实“谁执法谁普法“责任制。1.加强对广大学生的法治教育，致力于提高学生公民意识。为使青少年学生知法、懂法、守法，我局采取了多种途径和方法加强对学生的法治教育。（1）以“124”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机，我局广泛开展“124”国家宪法日和“宪法宣传周”活动，组织学校开展宪法日晨读、“学宪法讲宪法”知识竞赛和演讲比赛。在全市学生“学宪法讲宪法“演讲比赛中，我县学生2名获得二等奖，1名获得三等奖。除此以外，我局还组织青少年学生参与“宪法小卫士”2022年行动计划，以丰富的线上学

5、法实践活动增强青少年儿童的宪法意识，全县共有近80000名学生参与了该项线上学法实践活动。（2）开展“法治进校园”活动，各中小学邀请法治副校长、法治辅导员为在校学生上好法治课，着力培育青少年学生的国家意识、公民意识，切实提高青少年学生法治素质。如今年秋季开学初，XX县检察院检察长、XX一中法治副校长在XX一中综合楼五楼会议室面向全县各中学学生进行法治教育讲座“云课堂“直播。（3）深入推进学校法治教育课时、教材、师资、经费“四落实”，发挥各级各类学校主渠道作用，结合班会、校会、团队会和主课堂等形式向学生进行“渗透式”法治教育。各中小学每学期至少安排8课时法制教育课，同时利用课前5分钟教育，组织学

6、生学习预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法民法典反间谍法，以及新修订的未成年人保护法等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，不断提高法律意识。（4）依托建设在XX文笔中学的青少年法治教育基地，有序组织中小学生前往参观学习，近年来共计参观人数近万人。（5）加强学校校园及周边环境综合治理和安全防范工作，中小学校兼职法治副校长、法治辅导员选派到位，相关制度健全。加强对社会闲散青少年、留守儿童等特殊群体的法治宣传教育，开展维护未成年人等法律法规的宣传普及。2.加强对广大教师的法治教育，致力于提高教师的公职意识。（1）完善民主管理制度。加强对广大教职工进行劳动和社会保障、工会及民主管理方面的法制教育

7、，坚持和完善以教职工代表大会、工会为基本形式的民主管理制度，落实好校务公开制度，保障教职工通过教职工代表大会制度行使民主管理、民主监督的权利，维护教职工的合法权益。（2）加强师德师风建设。结合普法教育，在广大教师中积极开展了师德师风评议活动，通过学生、家长评议、社会督查、评选优秀教师、优秀德育工作者等方法对教职工进行以落实中小学教师职业道德规范为主要内容的师德师风教育，优化了学风、校风。（3）以“124”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机，结合岗位工作职能，定期组织开展法治宣传活动，如成教科召集民办学校、幼儿园听取民办教育促进法解读报告会，人事科印发福建省中小学教师职业道德准则，学安办印发新安全

8、生产法，并组织学习宣传贯彻讲座会。3.加强对领导干部的法治教育，致力于提高领导干部的公权意识。将法治教育纳入全县校长培训、教师职前培训和继续教育计划，加强法治宣传教育师资培训，定期发动组织教职工学习宪法民法典义务教育法预防未成年人犯罪法福建省中小学教师职业道德准则，以及2022年新修订的教育法未成年人保护法等有关教育法律法规和行政许可法等行政法律法规，组织教职工参加福州市干部法律知识学习与考试，提高干部熟练掌握与岗位密切相关的法律、法规、规章的内容，推动依法行政工作的顺利开展。二、存在问题2022年，我局法治政府建设工作取得了明显成效，教育行政部门领导的依法行政的意识和能力得到增强。但在工作开

9、展过程中也发现了一些不足之处：一是部分教师对法律政策知识的重视程度不够，法纪观念淡薄；二是部分学校在依法治校方面能力水平有待提高，法治宣传教育仍需进一步加强；三是对民办办学机构的普法宣传力度有待加强；四是法治副校长、法治辅导员在学校法治建设中发挥的职能作用还不够显著，法治建设中的多方联动、齐抓共管的效果不够突出。三、下一阶段工作（一）强化学法普法。继续贯彻落实义务教育法未成年人保护法等法规，坚持依法办学、依法治校、依法治教，落实领导干部学法制度，加强校长队伍、教师队伍、青少年学生的法治教育，定期组织法治讲座，着力提高教育系统依法行政理论和业务水平，进一步优化校园及周边环境，为学生成长创设良好的

10、学习生活氛围。（二）加强特殊群体的法治教育工作。对特殊学生建立教育档案，实行跟踪教育，及时了解他们的思想、心理、情感、行为动态，关心他们的学习和生活，对他们施以及时细致的教育辅导，及时矫正他们的品德和行为偏差，培养他们良好的道德习惯，努力使他们成为遵纪守法的好公民。（三）强化民办学校管理工作。通过座谈会、专题会议、基层调研等形式，大力宣传新民办教育促进法，加强民办学校管理工作，促进民办学校的办学行为做到有法可依、依法管理。（四）加强部门协作。立足教育实际，加强协作配合，联合检察、司法、公安、消防等部门，结合禁毒教育、法治宣传、民法典主题宣传月、124国家宪法日、122交通安全日等系列活动，合作推进校园法治教育，深入推进“法治进校园”，提升学校法治建设能力水平，提高师生法治素养。