2019教科版小学科学三年级上册《空气能占据空间吗》课件3.ppt

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1、空气占据空间吗,乌鸦喝水,1、瓶中的水为什么会上升呢？2、乌鸦用什么占据了瓶子的空间把水挤上来喝到水的呢？,“能用空气把水从瓶子里挤出来吗？”实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子、水讨论：橡皮泥和吸管分别有什么用？你怎样让空气进入瓶中？实验中应注意哪些事项？,帮帮忙,探究活动一,空气占据空间吗？,步骤：往塑料瓶中倒入水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，其中一根吸管在瓶中一端浸入水中，另一根不浸入，然后将空气通过没有浸入水中的吸管吹入瓶中。注意事项：必须把瓶口密封好，不能让空气从瓶中跑出。,1.为了防止水溅出来，我们的实验在水槽里进行。2.从卫生角度考虑，每人一份材料进行实验，请勿交换实验材料。3.成功

2、后，放回材料。,温馨提示,实验结论：,是空气占据了瓶子内的空间，把水挤了出来。,“纸巾会湿吗？”,把一团纸巾放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中。请同学们预测一下，纸巾会湿吗？为什么？,探究活动二,纸团,杯中的纸会湿吗？,步骤：往水槽中加水，液面高度要超过玻璃杯的高度。把一团纸巾挤放在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣水中，直至水槽底部，仔细观察后把杯拿出，用毛巾擦杯口外观。温馨提示：杯子要竖直倒扣入水中，纸巾要塞到杯底，不要让纸巾掉下来。,1.纸塞底部，杯口向下。,2.倒立竖直，扣入水中。,3.竖直移出，擦干杯口。,实验结论：,纸巾没有湿的原因是杯内的空气占据了杯内的空间，水进不来。,实验现象：

3、,1、水不能全部进入杯中。2、纸巾没有湿。,探究活动三：空气占据空间有变化吗？,活塞,针筒,刻度,注射器（针筒）,1.准备两只针筒，分别抽入相同体积(10ml)的水和空气。,动手做,2.堵住管口，用相同的力推活塞，记录两只针筒活塞的位置。,动手做,实验关键：,抽入水和空气的体积要相同(10毫升)。,推或拉活塞的力要相同。,推和拉前后针筒表面刻度的读数应及时记录。,三上科学“空气和水”占据空间情况对比实验记录单第（）小组记录员：（）2017年5月23日,空气和水占据空间的比较,水,空气,占据空间不会变化,占据空间可以变化（易压缩或扩张）,都能占据空间,共同点,液体,气体,共同点：,都能占据空间,不同点：,水：占据空间的多少没有变化,空气：占据空间的多少可以变化：,拉扩张,推压缩：,水和空气占据空间的异同,空气可以被压缩,压缩空气有弹性,会产生弹力,