×××中学201-年元旦晚会策划方案.docx

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1、中学201*年元旦晚会策划方案 中学201*年元旦晚会策划方案中学201*年元旦晚会策划方案为了迎接201*年元旦，活跃节日气氛，丰富校内文化生活，同时给同学们供应展示才华的机会，进一步推动校内文化建设，经学校行政会议探讨，我校确定于201*年12月23日晚举办一台以“*”为主题的元旦晚会，为使晚会顺当进行并取得圆满胜利，特制定此方案，详细支配如下：一、元旦晚会筹备小组组长：*副组长：*成员：*组委会下设工作小组：节目组：*（负责节目审核和节目单设计，彩排以及演出后台组织）、*（负责主持人培训，彩排以及演出后台组织等）1、宣扬组：*（负责活动筹备期间校内宣扬栏海报宣扬和奖状打印及填写工作）2、

2、后勤组：*（负责初赛彩排演出音响设备支配及道具和晚会日常用品打算）3、保卫组：体育组、校警和学生会干部全体人员（负责晚会活动现场平安保卫工作持续秩序维护）4、音像组：*（负责拍摄影像材料及晚会屏幕投影）5、场地组：体艺组（负责舞台设计、搭建以及场地划分）二、指导思想丰富校内文化生活，呈现全校师生风采，回报素养教化成果，增加学生的集体荣誉感和团队协作精神。三、晚会主题：*。四、晚会形式：以新奇的题材，经典的节目，集歌舞、小品、小组唱、大合唱等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、亲情于一体展示班级集体团结、校内尊师爱生的靓丽风采，迎接新年新气象！五、晚会总体支配及详细要求：1、参加本次元旦晚会的年

3、级分别为初一、初二、高一、高二四个年级，各班同学应以多种体裁、多种文艺形式的表演，体现师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上、奋勉有为的新面貌。2、每个班必需打算一个节目，节目的形式可以是歌舞、小品、小组唱、大合唱等多种舞台表演形式。3、每个班本着对晚会负责、对学校负责的看法，本着“创新、多变、精致”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，节目报送本年级级长，再由学校艺术组老师组织审核，然后通过抽签形式确定出场依次。六、晚会演出时间及地点：学校元旦晚会汇演时间定*地点：学校操场露天大舞台。七、晚会活动要求：1、提高相识，全员参加。各位教职工、学生要高度重视，主动参加充分调动一切主动因素，

4、形成合力，促进元旦晚会的顺当开展。2、强化责任，落实任务。各班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要仔细完成工作任务，确保活动取得完满胜利。3、全部节目要求内容健康、生动活泼、主动向上。学生节目要求自筹演出服装和相应道具，每个节目不能超过五分钟。晚会评分标准：1、节目内容健康向上，主题突出；（20分）2、仪表整齐，服装得体；（10分）3、表演技能、技巧、富有感染力；（50分）4、表演台风大方，自然（20分）八、晚会评委：*十、嘉奖方法1、评比时评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；2、晚会当场对节目分类进行现场评奖，设一等奖6名（初中2、中学4），二等奖9名（初中3、中学6），三

5、等奖10名（初中3,、中学7），分别赐予奖状及纪念品物质嘉奖。*201*年9月26日扩展阅读：泰和中学高二21班 201*年元旦晚会策划书泰和中学高二21班201*年元旦晚会策划书宣扬组成员：黄音（组长）彭辰佳、肖桂、李晶晶、曾自勤任务A最迟在晚会前一天将请柬全部送出B负责拍照、录像和后期制作（黄、彭）C晚会时联系被邀请同学和老师节目组成员：彭本洋（组长）、李晶晶、欧阳子昕任务A在星期六之前完成节目收集和筛选（欧阳）B编排好节目流程，周末之前交至策划组C督促全部演员做好打算工作D主持晚会（彭、李）后勤组成员：肖帆（组长）、戴菁雯、陈旭东、李晶晶、罗文惠任务A选购食物和装饰品，晚会前一天将选购列

6、表和预算向策划组报批B会场卫生支配当天和元旦的6名值日生负责（罗）C负责教室布置，布置方案在晚会前一天向策划组报批（肖、李）剧务组成员：肖锋（组长）、戴菁雯、杨辰、肖桂、罗艺璇任务A负责晚会器材，电脑操作，PPT在晚会前一天完成（肖锋）B负责嬉戏奖品发放与食品安排（戴、杨、肖桂）C打算道具（罗）安保组成员：陈旭东（组长）、刘洋、曾城、谢远龙任务A负责会场秩序B处理突发事务，有紧急状况向策划组或干脆向老师汇报策划组成员：肖锋（组长）、彭本洋、肖帆任务A督促每一组的工作B组织晚会的前、中、后期的稳定进行各组长务必负责好本组工作，督促组员在限定时间内尽快完成任务各组之间相互协作，提高效率友情提示：本文中关于中学201*年元旦晚会策划方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中学201*年元旦晚会策划方案：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页