中等职业学校新型冠状的肺炎防疫防控开学工作方案(范文).doc

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1、中等职业学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作方案一、开学前工作（一）完善工作预案1.严格落实书记、校长第一责任人的责任，学校成立由党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的防控领导小组，并组建相应专项工作组，统筹指导全校做好疫情防控工作，确保组织领导到位、人员力量到位、制度保障到位，确保统一领导、统一指挥、统一行动。2.制定防控工作方案，明确疫情防控的工作目标、领导机构、职责分工、疫情监测、应急举措、善后处理等内容，落实单位责任、部门责任、个人责任，加强人员培训，增强应急处置能力，切实做好疫情防控工作。3.建立健全学校、系部、年级、班级、家长、实习单位之间的防控工作联系网络，完善信息收集报

2、送渠道，保证信息畅通。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。4.健全防控工作制度，建立门卫管理、值班人员管理及教室、实训室（场）、宿舍、公共浴室、食堂等重点场所管理制度，实行信息日报制度、学生缺课追踪和随访制度、师生晨午检制度（其中住校师生要实行早、中、晚三次体温检测）、消毒制度、疫情报告制度、师生个人卫生管理制度等。在合适场所设置暂时隔离室，配备必需物资。5.除正常值班外，提倡在家办公、网络办公，减少交叉感染概率。6.落实防控经费，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、额温测量仪及体温计等防控物资贮备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废

3、弃消毒物品等。（二）建立信息台账1.全面摸排各类教职员工（含保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等，下同）和学生假期去向(包括假期中已在外实习的学生情况)，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立外出、有疫区接触史、身体不适教职员工和学生信息台账。健康状况内容信息至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。2.加强信息报送，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，由疫情报告人按时、精准向教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。3.对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要

4、密切关注，要有人文关怀。（三）做好教学安排1.组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展心理健康教育，重点做好针对留校人员、从疫区返回的教职员工和学生的心理关怀与疏导。2.结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师认真备课，提前调整好教学进度。3.利用校园网、在线课堂、资源平台等开展网络教学，通过微信、电话、QQ等渠道，给予学生在线学习答疑辅导。4.通过微信公众号、家长群、学生群等，科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，提高身体素质，增强免疫力，指导学生延迟开学期间的学习和生活。（四）开展爱国卫生运动1.在开学前对校园环境进行全面清理和消毒，做好办公场所、教室、宿舍

5、、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、实训车间、实验室、浴室、厕所等校园公共活动场所清洁卫生和消毒工作，不留死角，保持通风换气，全面改善学校环境卫生条件。2.通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生、家长全面学习掌握疫情防控知识，努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者。3.对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流动水洗手设施进行全面检修，确保畅通可用。公共场所流动水洗手设施不足的，要及时增设。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。二、开学后工作（一）严格执行各项预案1.加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保

6、疫情防控工作方案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2.做好校园疫情动态监测，以班级为单位开展晨、午、晚检及学生缺课跟踪，并及时登记，建立台账。若有师生员工出现发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状，第一时间暂时隔离，并依规妥善处理、立即上报属地卫生防疫部门和教育主管部门。3.继续做好疫情防控“日报告、零报告”制度，根据疾病预防控制机构的要求，按时、精准报送教育主管部门，不得漏报、迟报、瞒报。4.若出现疑似或确诊病例，学校要在属地卫生防疫部门的指导下，严格遵照疫情防控办法开展工作。要及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未

7、到校学生每日健康状况，关心关爱他们。（二）加强教育教学管理1.全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2.坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动，一律不开展校际间师生聚集活动。严格控制聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不得组织参加社会机构等举办的比赛、展示等聚集性活动。3.错时安排不同专业和年级学生入校时间、食堂就餐时间、浴室开放时间，分时段、分批次组织开展体育锻炼活动。减少学生在教室、实训场所、宿舍间的流动。4.原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播

8、召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。（三）妥善组织实习实训1.开学前不安排学生进行实习。对已在外实习的学生，要与实习单位共同做好学生安全防护工作，加强疫情监控，及时掌握学生实习及生活情况，实施分类管控。2.对已在疫情一般地区进行实习实训的学生，具有暂停撤回条件的，可在符合属地疫情防控要求的前提下有序撤回，撤回的学生要做好充分的防护，避免途中被交叉感染，返回后先居家隔离

9、观察14天以上，无异常后再返校。不能暂停撤回的，由学校联合实习单位负责管理，并严格遵守属地卫生防疫工作的要求，待疫情结束后再返回。3.对已在重点疫区实习实训的学生，要严格遵守属地人员流动的管理规定，待相关条件允许后，方可返回，期间要确定专人做好心理疏导和生活保障。4.对实习期间放假的学生，严格按照规定的开学时间及实习地的疫情防控要求组织其返回实习单位，不得提前。5.疫情结束前不安排任何新的实习实训。（四）持续开展爱国卫生运动1.加强新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传工作，普及防治知识，增强师生员工防病意识。学校可利用健康教育课、班级qq群、微信群、主题班会、观看宣传视频、黑板报、橱窗等多种形式

10、开展宣传活动，以提高广大师生员工防治知识知晓率。2.持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等多种方式，督促教职员工、学生和家长按要求佩戴口罩等，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，做好自身防护。持续深入开展健康教育，鼓励师生积极加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。3.保持学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。对校园公共活动场所，坚持每日进行清洁卫生及消毒处理。减少室内公共场所使用，必须使用的室内公共场所（如教室、实训室等），要坚持使用一次消毒一次。4.各类场所应配备流动水洗手设施及洗手液。做好手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和就餐前，提醒学生洗手。配置洗手液、消毒液等

11、，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。安排专人，有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物资，保证日常消毒清洁工作能够及时有效开展。5. 加强学校食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回办公室或教室就餐，也可分餐送至办公室或教室，减少人员流动聚集，并在就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。强化后勤保障人员疫情防控意识，确

12、保师生饮食安全。加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。6.在属地卫生防疫部门的指导下对学校浴室加强管理。人员进入浴室前进行体温检测，严禁身体不适及有发热症状人员进入浴室。提倡学生在有条件的宿舍内洗浴，尽量不去公共浴池洗浴。公共浴室要分时段、分批次开放，每批次使用后全面消毒一次。（五）加强校园安全工作严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，一律不举办与教学无关的聚

13、集性活动。防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节

14、和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，

15、依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎

16、信息，形成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、发现和报告（一）病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。（二）报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。