新型冠状肺炎防疫防控延期开学的教学工作应急预案(范文).docx

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1、新型冠状病毒感染肺炎疫情防控延期开学的教学工作应急预案根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知、教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知和工程学院疫情防控工作实施方案等精神，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，减轻疫情危害，保障师生健康和生命安全，根据教育部和河南省教育厅的统一部署延期开学，共同打好疫情防控阻击战，现结合学校实际情况，特制定疫情防控延期开学教学工作应急预案。一、组织领导 学校成立“工程学院疫情防控延期开学教学工作应急领导小组”，由分管教学工作副校长任组长，各二

2、级学院（部）书记、院长（主任）、教务处（评估督导处）、学生处、实验室管理中心、网络管理中心等部门负责人为成员，负责在省教育厅和学校疫情防控工作指挥部的领导下，根据疫情防控情况，分析研判疫情对教学工作的影响，科学决策、全面领导、协调疫情防控延期开学学校教学工作的整体安排。各二级学院（部）成立疫情防控延期开学教学工作应急工作小组，由书记、院长（主任）任组长，其他班子成员和教务办主任、系（教研室）主任、实验中心主任等为成员，负责在学校教学工作应急领导小组的统筹安排下落实本部门的各项教学工作。二、总体要求认真落实上级部门和学校对疫情工作的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，充分利用网络教学

3、平台和信息化技术手段，适当调整教学计划和教学方式，力争实现“停课不停学，教学不延期”，尽可能减少疫情对教学工作的影响，引导广大教师对“xxx”等新型教学模式的探索和实践，推动课堂教学的创新改革。1、春季教学总体安排。我校2020年春季学期开学时间将根据教育部和河南省的统一部署确定，正式开学前，学生不得提前返校。2020年春季学期教学安排将根据具体开学时间调整，教学安排总体顺延，结合实际教学情况适当压缩教学周数。 2、关于学籍问题。关于休学、复学、恢复学籍等学籍事项，将在正式开学后按正常程序办理。如学生因未能办理复学手续而影响选课，请及时与学院教务办联系说明情况，以学院为单位报给教务处处理。3、

4、延期开学网上教学方案。依据教育部“停课不停学，教学不延期”的工作要求，按照“延期开学、按期学习”的思路，采用在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等形式，充分发挥“互联网+教育”的作用，要求全体教师按既定教学任务做好线上教学工作准备，保证教学计划有序执行。三、具体措施1、调整补考时间。取消原定于2月24-28日的补考安排，具体开展时间另行通知。请有补考工作任务的老师提前完成命题、组卷，做好补考前期准备工作。2、调整教材发放时间。取消原定于2月14-16日的教材发放工作安排，根据学生入校时间另行安排。3、调整转专业安排。取消原定于2月16日启动的2019级学生转专业工作安排，将2019

5、级学生转专业的申请、审批调整到2020年6月进行，通过转专业审批的学生拟于2020年9月初到新专业报到。4、调整体育课开课时间。将原定于1-16教学周的体育课开课时间暂时调整为4-19周。春季运动会时间视具体情况另行安排。 5、调整校内公选课开课时间。将原定于2-17教学周的校内公选课开课时间暂时调整为4-19周。6、调整网络公选课安排。将原定开设20门网络公选课增加到开设不低于40门网络公选课，将每名学生网络公选课选课上限从2门增加到4门，原定2月14日开始的网络公选课选课开始时间不变，但截止时间延长到2月29日，网络公选课学习时间从2020年3月1日起截止到5月10日。7、调整开题答辩的组

6、织形式。将原定于2月底前以专业为单位现场集中形式的开题答辩调整为以网络方式进行的分散式在线答辩。已完成开题答辩的学院应做好在线辅导的组织和准备工作，指导教师要通过网络加强在线指导。8、适当调整教学方式。充分利用学校自建的省级精品在线课程、校级精品在线课程、超星等课程资源库和网络教学平台，最大限度保障延期开学期间的学习活动。“不开学、先开课”尽量保证教学工作的正常开展。（1）利用超星“一平三端”智慧教学系统为全校师生提供在线教学服务，包括利用速课（微视频）及超星资源迅速完成在线课程建设，支持学生线上自主学习（学习、答疑、作业、测验等）、师生实时互动的同步课堂、直播教学等开展教学活动。系统支持教师

7、基于手机端开展任务发布、授课、考勤、作业、答题等。 （2）开课前1-2周，教务处协调超星公司面向我校教师通过网络开展在线直播培训。培训内容包括：直播课程操作培训、线上一流课程教学设计及建课流程实操，基于一流课程建设要求的线上活动、作业、考核设计等，并组建1-2个建课技术交流服务群，以保障教学顺利开展。（3）原则上1-3周有教学任务的教师都要根据教学计划利用超星等平台于开课前建成足量网络教学资源,以备开学后的线上教学使用。第4周以后有教学任务的老师也要早做准备，提前做好线上教学的准备工作。（4）原则上在线教学的课程，应与学校教务管理系统中的本学期教学任务和选课信息保持一致，在线教学课程的授课方式

8、可采用“网络直播”、“MOOC”、“利用线上资源协助授课”等方式，除学校统一组织的超星授课平台外，其余授课平台以各二级学院（部）为单位将课程信息向教务处教务科备案。（5）实施线上教学的课程，要求任课教师参加相关培训，尽快熟悉线上教学方法，并根据线上教学要求做好课程建课备课，整理好课程PPT、习题、电子教案、推荐学习资料等教学材料，以顺利完成相应教学任务。9、调整部分实践课开课时间。确实不适宜在线教学的实践课程可由相关教学单位协商并在教务处备案后调整至学生入校后的空闲时间、周六周日或晚上。防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是学校当前重中之重的任务，全校各部门和单位要提高站位、强化担当、细化疫情防控期

9、间教学工作的各个环节。感谢全体师生员工对疫情防控延期开学教学工作的理解、支持和配合。防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和

10、生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展

11、新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。办公室职责：负责新型冠状病毒

12、感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、发现和报告（一）病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。（二）报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。