初二生物备课组小结.docx

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1、初二生物备课组小结 初二生物备课组小结初二生物备课组小结回顾过去一个学期，初二生物备课组在学校的领导下，主动协作年级组的统筹支配，与其他备课组搞好协作关系，共同进步！明确备课组的任务，统筹工作安排，正常有序的开展各项教化教研活动，努力提高学生的生物水平。为了使生物组教化教学工作更上一个台阶，现将初二一年期的工作总结如下：一、仔细备课，集思广益本组同志主动参与学校举办的各项教研活动，不定时进行的备课组活动，仔细说课、评课、研讨练习、试卷、探讨进度，教法、学法、研讨公开课、点评公开课，在评课中大家畅听欲言，相互指出优缺点，并提出个人的看法和建议，各项教研活动都搞得绘声绘色，大家都觉得有收获。二、不

2、断学习、更新理念初二老师还常常到初一老师研讨新教材，关注新课改动问，了解最新学问，在教法、学法上多加探讨，把新课改的内容有机的整合到初二教学中，使初二教学始终走在教改的前沿。本组同志还常常到校外参观学习、相互沟通、以相到促进共同提高。三、点面结合，整体提高本组老师3个人，以年轻老师为主，担当初二年级7个班的生物课，全体同志仔细上课，上好每一节课，仔细对待，从没缺学生一节课，课后仔细批改学生作业，仔细辅导学生，解答学生疑难问题，通过努力，圆满完成了本学期的教学任务，在初二几次阶段考试中取得了显著的成果.四、生活及其他方面本组全体老师团结协作，同心协力，真诚对待，相互帮助，友好相处。对组内和学校布

3、置的任务，各位老师从不推诿，仔细、高效地完成，取得了显著的成果。当然在总结成果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着许多不足，如对新课改的探讨还不够深化，集体备课的层次还应进一步提高，个别学生的生物学科成果还很薄弱，提高边缘生的方法等，这些问题我们在以后的工作中将大力改进，努力提高，为大有中学的生物教学贡献自己的力气。初二生物备课组扩展阅读：初二生物备课组总结初二生物备课组总结这一个学期以来，生物备课组的全体老师大都能自觉参与集体备课，集体备课时，大家能做到有备而备，主动发言。备课能从备教材、备教法、备学法动身，注意重点、难点、易错点，易混点、综合点，并且对于课堂教学环节、学问点之间的过

4、渡语统一，使集体备课更加细化。注意对学生学法的指导，充分体现学生是课堂主体地位。进一步提高了课堂的教学效率，也使集体备课工作落到了实处,进行集体备课活动，接着提倡集体备课的思想，要求老师相互之间多沟通协作，取长补短，共同进步。另外教学过程要做到四优化，即优化教学目标，优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果；坚持启发式教学，留意引导学生阅读和分析课本的例子，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量。我们还主动参与市，区教研室举办的各种生物研讨和听课活动，在学校我们备课组也坚持相互听课，取长补短。树立新的教化观念，把老师角色的转换落实到实处，使老师的教能服务

5、于学生的学，老师是学生学习的组织者，引导者和帮助者。在教学活动中，教材、老师和学生三者，学生是中心，一切围绕怎样学，怎样才能学好这个中心进行。备好课，驾驭学习规律，探究和改进教法，留意学法的取用和指导，争取所备的课能激发学生的学习爱好，能培育学生的实力，使学生学会学习。友情提示：本文中关于初二生物备课组小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，初二生物备课组小结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页