学校年度远程教育工作总结.docx
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1、学校年度远程教育工作总结 学校年度远程教化工作总结学校远程教化工作总结工作中,我们根据县教化局的有关要求,不断完善教学设施,注意教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教化手段有效提高教化教学质量,取得了较好的效果。现将本期远程教化工作总结如下:一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。学校在资金非常困难的状况下,投入了大量的资金配套了两个教室的电子白板。为老师上课、备课、辅导供应了优良的条件。二、形式敏捷,方法多样,仔细开展教学教研活动为了有效地组织各校根据各学科教学安排听课、学习,我们实行多种方法和形式开展教学活动。学校要求老师每周一节远程教化应用课外,年轻教每人再加
2、一节,并且从教案中能够看到老师的确在备课时,不仅备了教材,备了学生,还仔细观看了事先打算的音像资料,预先操作了课件,保证了课堂教学的顺当进行。学校还投资连接了英特网,老师常常在互联网上下载教学资源,极大地提高了学校远程教化应用效果。三、扎实抓好培训工作。百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。各学校充分运用信息技术教化整合各学科的教学,以信息技术教化促进素养教化,全面提高教化教学质量,老师的信息技术教化观念和计算机应用实力是关键。重视对老师的现代信息技术培训工作。抓好老师的培训。经过培训,现在我校的40岁以下的年轻老师基本都能娴熟地利用金山文字、word编写教案。会利用powerpoint制作
3、简洁的多媒体课件。四、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作我校主动开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位老师每个学期听远程教化示范课不少于10节、参与远程教化探讨活动不少于2次。组织广阔老师收看优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有安排地发给老师拿回家去播放观看,示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干老师带头上远程教化移植课、示范课,带动广阔老师参与运用远程教化资源进行教学探讨,更新教化理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。我们的工作虽然取得了一些成果,但离远程教化先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的
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