大学生(大一)心里委员工作总结.docx
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1、大学生(大一)心里委员工作总结 高校生(大一)心里委员工作总结大一上学期工作总结心理委员我们的大一生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事假如同学和老师对我的工作有什么不满足的地方,也希望同学们和老师帮我指正。现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助协作,对于心理委员的主要职责我已分了解非常,下面我对自己的工作做出以下总结:一.主动参与心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握肯定的专业学问原则和技巧,便利同学的心理健康询问,并光荣的加入
2、到我校的高校生心理健康协会,且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参与了心理询问师三级的培训班。二.按时参与次的例会,听取老师对心理委员的工作支配,作好工作笔记,不明白的要刚好问明白。三.和班干部主动协作,共同商议怎么开班会,怎样让大家都参加进来,怎样调动同学们的主动性,让大家共同参加,体会其中的乐趣。四.主动协作班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参与心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们仔细作答。五.主动支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的看法和建议,并刚好将我们全体成员中出现的一些状况及这些看法和建议上报给心协
3、部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学六.加强同学们之间的联系,尤其是激励性格内向的同学,多与同学们沟通。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内生气更加轻松,融恰。七.通过快乐理班会调动了全班男女同学的主动性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。我存在不足:与部分同学沟通不够,班里的男女生沟通较少。而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的相互沟通,促进班干的协作,我信任只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加深厚,氛围更加和谐。12级勘查一班张加天扩展阅读:高校心理委员期末工作总结高校心理委员期末工作总结大一生活即将结束,
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