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1、关于最是难忘那表情的作文 关于最是难忘那表情的作文 本文简介:表情,是人内心的一种表达方式,它会不由自主地出现在你的脸上,有时,会使你终身难以忘怀。题记(题记中对“表情”的定义欠准。类似的这种表述最好不要用推断句,这给人以下定义的感觉;但我们往往做不到精确。许多时候,我们要学会藏拙。通览全文,题记多余,去掉为好。)我最难以忘怀的是父亲的那个表情那张阴沉关于最是难忘那表情的作文 本文内容:表情,是人内心的一种表达方式,它会不由自主地出现在你的脸上,有时,会使你终身难以忘怀。 题记 (题记中对“表情”的定义欠准。类似的这种表述最好不要用推断句,这给人以下定义的感觉;但我们往往做不到精确。许多时候,
2、我们要学会藏拙。通览全文,题记多余,去掉为好。)我最难以忘怀的是父亲的那个表情那张阴沉的脸。(开宗明义,简洁。破折号,表说明,对“表情”作了说明,并且引起下文。)在我11岁那年,在学校流行打彩,它其实就是抽奖,也算是一种小型的*了。下课或放学后,小卖铺中总是会被挤的满满的。看着那些只需五角或一元便可抽到的那些精致的玩具,谁不眼红呢?虽说当时的班主任一再要求不许我们去抽奖,但大部分人还是经常偷偷地去。(交代事情发生的背景。“经常偷偷”用词精确。)放学后,我常常跟着我那几个所谓的“好兄弟”去试试手气,兜里的钱经常是肉包子打狗有去无回。可我似乎陷在其中,无法自拔。(事情的起因。)但当那次之后,我便再
3、也不敢去了。(过渡,转入对详细事情的叙述。“那次”留有悬念。)那天下午,我的手气不错,刚抽一次就抽中了一把精致的塑料宝剑,我兴奋地举起“宝剑”就往家中跑。(伏笔,想让家人共享喜悦。“兴奋”写心情,“跑”写动作,皆表兴奋。)我气喘吁吁地跑回家,把“宝剑”拿给父亲看。可当我眉开眼笑地说明玩具是打彩得来时,父亲原本那张笑眯眯的脸瞬间就变得阴沉了起来,但我却因为兴奋丝毫没有发觉。(“眉开眼笑”“笑眯眯”“阴沉”皆写表情。若能就势加入点自己的话就更好了。你不是在眉开眼笑地讲解并描述吗?“变得阴沉”为父亲折断“宝剑”蓄势。)正值我讲到兴奋处时,父亲大喝一声:“住口!”(“大喝”是动作,“住口”是语言,皆写
4、父亲生气。)这时,我才发觉,父亲的脸是那样阴沉。(可以描述一下怎样阴沉。如,“就像暴风雨来临前的天空布满黑云。”)我呆住了:父亲是很爱我的呀,可我现在打彩中了奖,他不应当为我兴奋吗?怎么突然就生气了呢?(心理描写。去掉“可”字,文气更畅。)我胆怯地问:“爸爸,怎么了?”(“胆怯”写心情,也是写语气,特别真实。)没想到我的话音刚落,父亲的那张脸变得更加铁青了,“啪啪” 父亲将“宝剑”折断,又狠狠地砸在了地上,踩了个稀巴烂。(细微环节描写:神态、声音、动作,形象地写出了父亲的生气。“宝剑”被折断照应前文“兴奋地拿剑跑回家”。有伏必有应,把握的很好。“稀巴烂”有乡土味。)随后,父亲狠狠地对我说:“我
5、希望这是最终一次,要是再让我发觉你打彩,我非扒了你的皮不行!”(语言描写,承前写父亲的生气。口语化,写出了一个严父的形象。)说完,他便大踏步走出了家门,只留我下一个人愣在那里,盯着那把不成样子的宝剑发呆。(动作、神态描写;我的发呆侧面写父亲的生气。)不一会儿妈妈回来了。她见我这副样子,忙问明白原由,(此处一笔带过,就读者而言已知前情,若再写就是没必要的重复。建议“原由”换成“缘由”,“原由”侧重于缘由,“缘由”侧重于过程。)说完,(建议删去“说完”。)她叹了口气,摸了摸我的头,说:“儿子,你爸爸也是为了你好,他是不想你对任何事都存在侥幸心理。我希望你能够理解他的良苦专心。”(借妈妈的话点明爸爸
6、的用意,高超。一说明白爸爸生气的缘由,二使情节更加合理,主旨更加显明。)我心里一颤,鼻子一酸,眼泪便静静的流出了眼眶(建议“的”换成“地”;长短句共用,有节奏感。“心里一颤,鼻子一酸”多么整齐!省略号,妙!泪流了多久?是委屈还是理解?许多意蕴,一切尽在不言中。)父亲的一个表情,表达出了他对我的爱,是在告知我,对生活不要存在侥幸心理,而要脚踏实地,踏踏实实的做人。(与前文连接不是很好且这个道理与妈妈的话有些重。试改为:此后,我始终记着爸爸的那个表情,那张阴沉的脸。每当我想投机取巧之时,两道锐利的眼神就刀锋一样指着我,同时一个威历的声音在耳畔响起:小子,做人做事要踏踏实实!)总评:总体看来羽翔的底
7、蕴是不错的!描写与记叙,详笔与略笔,运用得恰到好处。描写会使人物更加形象,活灵活现。如:“没想到我的话音刚落,父亲的那张脸变得更加铁青了,“啪啪” 父亲将“宝剑”折断,又狠狠地砸在了地上,踩了个稀巴烂。”这样的例子文中有多处。记叙事情过程清楚,毫无生涩之感。我们读来,都特别顺畅。叙述的清楚是思路的清楚。详略得当会使重点突出。回家后与爸爸之间的事写得详,妈妈回家后的事写得略。如此一来,就给读者留下了深刻的印象。上面指出了一些优点,再来提两点要求:一、慎用题记;二、养成修改的习惯,像结尾处的感悟,假如写完自己读一读,改一改,完全可以规避“重复”的问题。希望羽翔多读,多向名家学写作!你肯定会写出更好的文章。羽翔,加油!(评点老师:李永兵)关于最是难忘那表情的作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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