201- 本人述职报告 初中、高中、中学、职教、小学、计算机、信息科技教师 教师年度考核登记表.docx
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1、201* 本人述职报告 初中、高中、中学、职教、小学、计算机、信息科技教师 教师年度考核登记表 201* 本人述职报告 初中、中学、中学、职教、小学、计算机、信息科技老师 老师年度考核登记表年度考核登记表(201*年度)单位:姓名政治面貌性别文化程度男硕士诞生年月现任职务(岗位)老师本人述职报告(总结)时间飞逝,201*年度的工作又要接近尾声。这一年来,我的工作,主要是中职部12级物流班的班级管理工作和计算机应用基础与电子商务课程教学,份内之事是按质按量顺当完成常规教学业务。在学校领导的带头作用下,我们每位老师围绕教学为核心,以学生为主体,各条战线齐头并进,把全校建成工读系统具有特色的学生成长
2、舞台。我负责好自己的正常班级管理和教学工作,为学生创设良好的班级环境。总结过去,启迪将来,在这里把一年来的工作做一个总结。一、过去的一年,我在师德上严格要求自己,努力提高师德修养,仔细学习党的十八大精神和“三个代表”“科学发展观”等重要思想;在教学工作中努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。二、坚持课改的精神,主动将信息技术与学科进行整合,教学中仔细备课,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案,依据须要制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳总结。努力增加我的上课技能,反省教学、反省课堂管控,
3、提高教学质量,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性,考虑每一个层次,让各层学生都得到提高。工作按时按量,本年度开设电子商务、计算机应用基础课,每周16节课,定期布置作业,检查评比。分别参加月考、半期、期末的综合测试。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。主动参与公开课教学,多听老师的课,学习优点,克服不足,其他老师来听我的课,也征求他们的看法,改进工作。做好课后辅导工作,留意分层教学。课后进行相应的辅导,加大对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想、自学实力的辅导。四、主动推动素养教化。依据素养教化改革的精神,在计算机信息科技及电子商务教学工
4、作中,不断加强提高学生素养,注意学生的实践实力和动手操作实力。五、仔细做好班级管理工作。做好班干部优化管理,负责好班干部与科任老师的协调,努力创设良好班集体。着眼全局,关注个体,对全班设立班级目标,激励和引领学生,对部分学生进行个别辅导、心理疏导教化等订正矫治工作。班级管理中,按时完成看班、值班、阳光护送、入团推优、班级考评等各方面工作。这一年的工作中,自己也有不足,教学还须要探究,还须要不断努力。将来工作中,我将从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。争做一个科研型、有爱心、理念新
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