201-学校关工委工作总结.docx

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1、201*学校关工委工作总结 201*学校关工委工作总结头道营子试验小学201*家长学校工作总结我校在宁城县关工委、教化局家庭教化委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深化实行科学发展观。大力推动家长学校教化建设，为少年儿童健康成长创建良好环境；以常规工作为抓手，激昂精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素养，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：一、领导高度重视，部门主动协作，组织建设到位加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。1、我校党、德、教、队特别重视家长学校

2、工作，做到相识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充溢完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延长到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时主动调动热心教化工作的老干部、老党员、老离退休老师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中主动主动，有创新。3、建立健全工作制度。家长学校工作制度，家长学校学员考勤制度，家长学校优秀学员评比嘉奖制度、家长学校档案管理制度、家长学校教化教学管理制度老师备课制度家长委员会工作制度、家访制度、家校联系制度等，年初有安排，年终有总结。二、做好

3、家长学校常规工作1、依据我校家长学校、德育处学期初工作支配，充分发挥学校各职能的协作作用，主动参加到学校工作的各个领域。2、学校家长学校协调家长、帮助老师进一步做好留守学生教化工作。组织班主任、任课老师，老师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教化质量不断提高。3、各班选配有学问、有实力的年轻家长，学校将其常常组织到一起进行探讨，探讨内容以学生常常出现的问题为依据进行探讨，依据热点问题，学校选派讲课老师进行撰写讲课稿件，对家进步行培训，其效果特别好，很有针对性。4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不

4、少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行沟通沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参与，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏竞赛、老师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。三、以活动为载体，开展实践育人活动1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣扬栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣扬载体，加大宣扬工作力度，形成深厚教化氛围，营造和谐文明的人文环境。2、让部分家长参加学科教学听课

5、活动，各学科老师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科学问的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教化、民族精神教化、诚信教化、法制教化、平安教化、良好行为习惯养成教化，培育学生会处事、会做人。3、主动订阅县教化局编印的家长教化简报，做到人手一份，家长通过阅读家长教化简报，使家长提高了教化孩子的方法，有许多家长纷纷写出读后感。4、家长有呼声，学生重养成大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教化，长期以来，我校长期把行为习惯养成教化作为德育工作

6、坚持的重点。严格根据各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教化为德育切入口，强调四个狠抓:一抓活动促养成(通过思品、德育课抓明礼导行；学科教化抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校内文化抓环境陶冶；家庭教化抓辅导协作等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，老师的言行示范、文明学生的评比，礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确运用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，主动参与各爱好小组活动。队列、间操、各种集会做到

7、快、静、齐)。四抓检查求深化(开展文明班级、文明少先队员评比活动，学校加强对学生养成教化专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教化”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订具体的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰嘉奖并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋,也作为评比市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行嘉奖。以“十八个养成教化训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，根据低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教化二十五条”要求，进行逐项落

8、实。通过一阶段的训练，其效果特别好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。5、落实宁城县教化局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教化（感恩教化、诚信教化、爱国主义教化等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创建良好的教化环境，从多角度、多侧面对学生进行教化，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。6、开展学雷锋活动，由少先大队制定安排、做出支配，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题

9、演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场实行了别开生面的革命传统教化活动，由四至六年级学生撰写了稿件，实行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。8、5月21日25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了中华魂（志向点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好其次课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵古诗笠翁对韵中华

10、千字文等让学生丰厚学问。五月末本班实行了“读中华美文”诵读活动。10、从六月起先，按着市文明办、市教化局、县教化局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到每天行善，最终实现“善行一生”。10、深化“平安文明校内”创建活动一要仔细实行教化部等四部委关于加强青少年学生法制教化工作的若干看法，大力宣扬预防未成年犯罪法和学生人身损害事故处理方法；二要大力加强对学生的平安教化，提高学生的平安意识和自我防范实力，主动做好事前的防范工作；三要加强老师的值周、值日、值宿制度，避开因管理不力而引发的平安

11、事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发觉学生旷课缺席，刚好与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通平安管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实平安工作责任制度，定期检查校舍、教化装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，主动开展健康行为和卫生学问的教化，提高学生的卫生意识；十要从抓好校内的卫生保洁工作动身，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），

12、促使学生养成良好的卫生习惯。11、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行状况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到许多资助的衣物、资助金4001000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了很多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课老师依据学生需求，随时随地进行帮扶

13、，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校常常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充溢希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的暖和。在帮扶后进生上。我教育处对后进生进行了统计，依据各班后进生状况，责成教育处出台后进生转化措施，各任课老师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成果。201*年6月扩展阅读：201*年初中学校关工委工作总结201*年本溪市第三中学关工委工作汇总一年来，第三中学关工委在校党支部的领导下，在上级关工委的指导下

14、，全面推动我校关切下一代工作，本年度工作以爱国主义教化为主旋律，以思想品德教化为基础，主动探究新形势下的学校关工委工作，主动协作学校做好学生的思想教化工作。一、时刻围绕“五好关工委”的标准为工作重点。建立健全工作制度、学习制度，并仔细贯彻执行，年初有安排、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件详细化、规范化；定期召开工作会议，总结沟通工作状况，支配部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增加档案意识，支配专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。二、工作中求真务实，创先争优，成效突出。在思想品德教化、法制教化、心理健康教

15、化、家长学校以及扶贫助学等方面的工作中，联系实际，有组织、有领导、有安排地开展有实效的活动。（一）思想道德建设学生的思想道德建设始终是我校德育工作的重点。围绕这一中心我们进行了如下活动：国旗下的演讲活动、入团仪式、团课讲座、“地球一小时”活动、清明节网上祭祀活动、“五好小公民”“复兴中华，从我做起”读书教化活动、“幻想校内青春嘉年华”校内文化节活动、“诵读经典翰墨传香”经典诵读活动“我的梦中国梦”主题宣讲等活动；接着开展“党的学问进校内”系列教化活动，组织了“党的学问进校内手抄报展”，通过以上活动进一步加强了学生们的思想道德教化。（二）工作中主动创新，实效性强。成立“爱心爷爷爱心奶奶”团队，谱

16、写爱的篇章。201*年3月，我校组建了以学校八大员为主的“爱心爷爷爱心奶奶”团队。担当八大员的老同志都是热心教化事业、关注学校发展的退休老师，他们关爱贫困学生、不遗余力地发挥着自己光和热，爱心爷爷奶奶给孩子们打算了细心选择的励志书籍、为孩子们购买了笔本等学习用品。学生们从老师那、从好书中吸取养分，懂得了立志、做人，懂得了感恩父母、感恩帮助自己的人，学会了科学的学习方法，渐渐变更了过去不良的学习习惯。“爱心爷爷奶奶”为三中的发展、学生的成长无私奉献着，谱写了一曲牵手助学、欢乐自己的漂亮篇章。（三）、帮困助学活动在帮困助学方面，学校成立的“阳光基金会”接着对贫困学生、病残学生进行资助。近一年来共资

17、助有困难的学生人，资助金额达元“阳光基金会”供应一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校内内常态化，始终是学校德育教化、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。（五）平安法制教化学校关工委聘请河西派出所杨怀激同志担当我校法制副校长，常常性地对青少年进行法制教化活动，组织全校性的法制教化大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教化手抄报展示、征文竞赛等，除此之外还不定期地进行防震疏散演练、平安运用灭火器等平安培训讲座活动，面对全体学生渗透法律意识、平安自救学问。（六）家庭教化学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教化网络作用，建立班、级、校的三级家长委员

18、会、主动听取社会各界的看法、建议，多次开展了关于家庭教化的调查问卷活动，明确了家庭教化与学校教化的结合点。201*年5月16日，我校组织家长学校的家长培训会，通过家长培训会，架设了学校和家长沟通的桥梁，促进了家校互动，为三中学生健康成长注入了新的动力。同时，拉近了学校与家长间的距离，融洽了老师与家长们的关系，对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用。友情提示：本文中关于201*学校关工委工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*学校关工委工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页