2022有关小学数学日记集合六篇.docx

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1、2022有关小学数学日记集合六篇小学数学日记 篇1这天我在一本书上看到一道奥数题，上面是这样写的：此刻有一包七两的种子和一包半两的种子，在天平上称(不用砝码)只称两次就把种子分成4.5两和3两这两份，怎样分?我是这样算的：先把7两的种子平均分成两份，那么每份是3.5两，就已经称一次了。再把一包半两的种子放在天平的一端，然后把一份3.5两中取出0.5两放在天平的另一端，又称了一次，把天平上的两个0.5放在一个3.5两里，就有了3两和4.5两。小学数学日记 篇212月5日星期六 天气：多云今日我学了9的乘法口诀，妈妈说：“今年你正好9岁，你来算算家里人的年龄是你岁数的几倍?你爷爷63岁，你爸爸36

2、岁，你太爷89岁，起先算吧。”我按依次背9的乘法口诀，一会儿就算出来了。爸爸的岁数是我的4倍，爷爷的岁数是我的7倍，太爷的岁数是我的9倍还多8岁。我把答案告知妈妈，妈妈夸我是个聪慧的好孩子，我的心里美滋滋的。小学数学日记 篇3一学期的收获一学期即将结束，我们学了除法，万以内数的相识，克和千克，万以内加法和减法，统计，还有立刻就学完的找规律，这些学问给我们带来了很大的好处，比如说怎么去买东西、付钱。解决生活中的实际问题。主要是为三年级打下坚固的基础。我的收获金秋九月，瓜果飘香。今日是开学的第一天，我们来到了久违的校内里，来到教室。第一节课是数学课，我做好了上课的打算。上课了，王老师和我们一起复习

3、了上学期学过的长度单位米和厘米，一米=100厘米，王老师说：“你们现细致视察尺子，你们发觉了什么?”我仔细视察了一遍，高高地把手举了起来：“我发觉1厘米到2厘米之间有10个小格。”王老师接着问：“你们知道这一小格是多少吗?”我们齐声回答：“一毫米。”“那么1厘米等于多少毫米?”我们说：“一厘米=10毫米。”老师问：“为什么?”我回答道：“因为一厘米里面有十个1毫米，所以1厘米=10毫米。”我们后来又学习了有关分泌的许多学问，。1米=10分米，一分米=10厘米。那么这样的话，这些长度单位的兄弟姐妹老大就是米，老二是分米，老三是厘米，老四就是毫米。今日我的收获特别大，因为我又相识了一位新挚友，就是

4、毫米。劳动中的数学秋天是个收获的季节。国庆放假，我和爸爸、妈妈迫不及待的到姥姥家帮忙收获农作物。一路上都是农夫伯伯们在劳碌的身影。今年是个丰收年，他们个个脸上挂满了快乐的笑容。姥姥家也不例外，等我们到的时候，他们已经收割完毕了，增长雇佣机器秸秆还田。这种机器每亩地须要40元，姥姥家种了11亩葵花，一共须要4011=440元。秸秆还田后还须要雇佣机器犁地，犁地每亩也是40元。姥姥家须要犁的地共有14亩，1440是多少呢?我这样想：10个40是400元，4个40是160元，160+400是560元。呀!这两项就得花1000元呢!姥爷笑了：“孩子，现在科技发达了，许多苦力活可以用机器代替，这点钱半亩

5、葵花就赚回来了。”我也笑了：“假如科技越来更加达，就可以实现农业现代化了，到时候农夫伯伯就轻松多了。”姥爷摸着我的头说：“那你就好好学习，我们就把希望寄予在你身上了。”我向姥爷敬了个礼说：“保证完成任务!小学数学日记 篇4五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很惊奇，上面写着”买100送100”，不就等于不用钱了吗?妈妈说：”傻女儿，怎么会不用钱呢?”我说：”因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”妈妈说：”原来你是这样算的，假如是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来许多客人，这样商场就会亏大本了。”后来妈妈说明给我听，可是我还是似懂非懂，究竟

6、为什么呢?看来我还要再去去请教老师了，看看她有什么高招。我带着开心的心情，来到学校问老师数学问题，老师说：满100元的是送100元的券，顾客是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬，也欢迎我今后多问问题。小学数学日记 篇5今日，数学其次单元独立练习卷发下来了。我一看分数蒙了，测试之前自认为已将本单元的内容全部驾驭，早上出门把易错题也重新整理了，信念十足，确定能拿高分。没想到考砸了，尽然扣了14分。对于本次练习重新做了下分析，深刻反省。推断题：4公顷400000平方米。()针对不同单位比大小的时候，应当要换算成同一单位，然后大的

7、则大。400000平方米=40公顷，4公顷40公顷，所以这道推断题毫无疑问是正确的。但是我却做错了。解决问题(一)：修一条长25千米，宽40米的高速马路，这条高速马路占地多少公顷?合多少平方千米?因为长和宽的单位不一样，所以在计算之前得把单位换算成一样的。25千米=25000米，再干脆用长x宽干脆算面积。25000x40=1000000平方米=100公顷=1平方千米。但是我第一步换算单位的时候就错了，导致这道题目全部错误。(二)：一个蔬菜种植基地长是600米，宽是300米，现在其中划出一块边长200米的正方形土地种植青菜。(1)青菜种植面积多少平方米?200x200=40000平方米，我在计算

8、时200x200=20000平方米，乘错了。(2)其余种植面积是多少公顷?600x300-40000=140000平方米=14公顷。因为我在前面的面积就算错了，导致后面的也错了。我发觉数学不像语文，英语一样，错了一个单词或者词语后，只是影响的是这个单词或者词语，最多就是这个句子。但是数学的话，哪怕是错一个符号，也将影响着整道题目，甚至还会牵扯到和这个题目有关联的题。小学数学日记 篇6今日，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的纷繁芜杂。我妈妈起先选择了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最终，她最终在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的

9、3元，卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨，排骨是5元一斤，她买了2斤2两，她给了卖排骨的50元，卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆，土豆是1元钱1斤，她买了3斤3两，她给了卖菜的5元，找了她1元7角。她又买了豆芽，豆芽是1元钱1斤，她买了5两，给了卖菜的1元，找了5角。她又买姜，姜是2元1斤，她买了1斤半，给了卖姜的10钱，找了9元。她买菜一共花了18.7元。四年级下册数学日记300字二：四年级下册数学日记（287字）9月26日星期日晴今日我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发觉错了。我便更加仔细地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（304）2=13（只）；133+4=14（只）；3014=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使驾驭了解题方法，结果还会出错。