旅游管理专业《旅游心理学》课程教学改革研究-张微微.docx
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1、辽宁师范大学 硕士学位论文 旅游管理专业旅游心理学课程教学改革研究 姓名:张微微 申请学位级别:硕士 专业:课程与教学论 旅游 指导教师:李虹 20080501 摘要 旅游心理学是旅游管理专业课程体系中一门重要的课程,旅游心理学课程 的教学效果直接影响旅游管理专业的教学质量。然而,目前旅游心理学课程教 学中存在很多问题有待于解决,旅游心理学课程教学改革势在必行。本文从对 旅游心理学课程教学的现状分析入手,运用了问卷调查法和访谈法对目前旅游 心理学课程教学中存在的问题进行了调查,找出了当前课程教学中存在的问题, 从课程性质和课程功能上明确了旅游心理学课程在旅游管理专业课程体系中的 定位,并结合建
2、构主义教学理论、研究性教学原理以及赞可夫教学发展理论提 出了改革的设想和具体措施,对课程目标、课程内容、师资建设、教材体系、 教学方法、以及教学评价等方面做出了一定的改革尝试。 全文在结构上共分六章 :第一章是绪论部分,主要围绕论文的研究主题,分 析了论文的选题依据、研究意义、研究思路、研究方法以及创新之处。第二章 从旅游业发展、旅游学学科发展和未來教育的 发展三个方面论述了旅游心理学 课程教学改革的背景。第三章阐述了旅游心理学课程教学改革的理论依据,包 括建构主义教学理论、研究性教学原理和赞可夫教学发展理论。第四章内容是 对旅游心理学课程教学现状的调查和原因的分析。第五章从旅游管理专业培养
3、目标和旅游心理学课程定位两个方面明确了旅游心理学教学改革的前提。第六 章提出了旅游心理学课程教学改革的原则,并从课程目标、课程内容、教材建 设、师资培养、教学方法以及教学评价几个方面提出了改革的具体措施。最后 是文章的结语部分,主要提出了文章的局限性和有待于进一步研究的问 题。 关键词:旅游心理学教学改革课程定位课程整合 Abstract Tourism Psychology is a important curriculum in the system of the Tourism Management major. The teaching outcome of the Tourism P
4、sychology curriculum influences on the education quality of the tourism management major immediately. However, at present, many problems need to be solved in the teaching of the Tourism Psychology curriculum, and the curriculum should be reformed imperatively under the situation. The study surveys t
5、he problems of teaching by the methods of investigation and the interview at the beginning , finds out the reasons which results in problems, and declears the course orientation from the aspects of the course character and function. Brings forward the measures as to the reform based on the theoretic
6、s of teaching and education. Attempts to reform on the curriculum target, the curriculum content, the teacher capability, teaching material system teaching measure, and appraise. The thesis consists of six chapters: In Chapter one, explains the basic questions about the study, presents the study bac
7、kgrounds, significance, route, method and the innovations of the thesis. In Chapter two, discusses the background of the teaching reform from three aspects: the development of the tourism industry, the development of the tourism and further education requires. In Chapter three, presents the theoreti
8、c of the constructivism theory teaching, research teaching principle, and the development teaching principle. In Chapter four, does a comprehensive research on the problems of the actuality, and analysises the facters which causes the problems. In Chapter five, definites the preconditions from the c
9、ultivate aims and the course orientations. In the Chapter six, states the principles about the reform, and some suggestions and countermeasures are put forward on the teaching reform of the Tourism Psychology curriculum. In the end, discusses the restrictions of the thesis as well as areas for furth
10、er study. Key words: tourism psychology curriculum teaching reform course orientation course conformity n 学位论文独创性声明 本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论 文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表 过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论 文中做了明确的声明并表示谢意。 本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定, 及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被
11、查阅 和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论 文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。 学位论文 版权的使用授权书 学位论文作者签名 : 指导教师签名 : 日 期: 签名 : 第 1 章 绪 论 1.1选题依据 旅游心理学属于旅游管理专业课程体系中一门基础性、理论性很强的专业 课程,在整个旅游研究、旅游教育、旅游实践中旅游心理学都起着重要作用, 旅游心理学课程的教学效果直接影响旅游管理专业的教学质量。但从这门课程 目前的教学情况来看,其教学观念 .、课程定位、教学内容、教学模式、考核评 价等方面
12、还存在很多问题,如学科基础薄弱、课程定位认识不清晰、教学内容 落后于旅游学基础理论的发展、教学方法单一、师资结构不合理、教材无特色 等等,为解决这些问题就必须对目前旅游心理学课程教学中存在的不适应、不 合理的现象进行改革。 . 目前,与旅游教育教学改革相关的文章大多数都是从旅游管理专业课程体 系整体的、宏观的角度来探讨如何提高教学质量,针对旅游心理学一门课程的 改革研究不多见,而且多数集中于对教学方法的探讨,注意力放在了如何通过 教学方法来提高教学质量,特别是通过对课程内容、课程定位的研究来实现提 高旅游心理学课程教学质量的文章更少。 总的看来,目前关于旅游心理学课程 教学改革的研究虽然取得了
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