幼儿园业务工作总结_2.docx

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1、幼儿园业务工作总结 幼儿园业务工作总结幼儿园业务工作总结“今日的儿童，明日的世界领导者！”想想我们今日正在参加培育的儿童，将是将来社会的领导者、管理者、主宰者，将来世界的发展方向将驾驭在他们手中，而他们能否担当如此重任，就取决于我们今日对他们施加了什么影响。我们的责任是如此重大。因此，我们作为儿童的引领者，自身必需拥有较高的素养。高质量的教化呼喊高素养的老师，提高老师的素养是实施教化的须要，是幼儿园发展的须要，也是老师自身发展的须要，只有不断学习，才能不断完善自我，提高自我。一、加强理论学习，转变教化观念我们仔细学习国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，学习有关法律、法规性

2、文件，学习教化的改革与发展等，通过谈体会、写心得，引导老师关切政治、关切国家前途，促使老师树立正确的政治观点，确立自我人身价值，培育社会责任感。因为，只有不断提高老师的思想素养，才能潜移默化的去感染幼儿，才能“学为人师”。在“我心目中的好老师”的演讲活动中，老师，们谈了自己对好老师的看法，对自己所担当的老师角色有了更明确的相识。二、正常开展教研活动，提高老师业务水平教研活动是年轻老师成长的，在活动中，老师们的热忱发言，对详细问题的各抒其见，都会让参与教研活动的老师学到许多。每周都有两位老师为全园的老师上研讨课，上课的老师是细心打算、组织，听课的老师是真诚地提出自己的看法和看法，在这种研讨过程中

3、，老师们的教化观念在逐步转变，先进的教化行为也在渐渐形成，老师的业务水平也在不断提高。“每周一谈”活动，则供应了一个让老师畅所欲言的平台，针对平常教化工作中存在的问题，或自己对某些问题的困惑，或自己取得的一些好的阅历，提出来让大家探讨或共享。在争辩、沟通的过程中，老师对详细的教化行为有更深的相识，也提出了很多好的建议，供大家学习参考。总之，老师们乐于参与这样的教研活动，在教研活动中，每个人都有所收获。三、坚持教化反思、教化随笔的撰写，加快老师成长的脚步虽然幼儿老师工作很累很辛苦，除了组织幼儿活动，还有备课、写安排等许多工作，但反思是教化工作不行缺少的一环。反思能使老师进一步提高自身评析实力，同

4、时也帮助老师认清自身的不足，从而改进自己的教学方法。我们每位老师都能坚持每天写教学反思,并刚好把随笔上传到网上，和更多的读者沟通。在反思大过程中，老师在思索教化，在不断抛弃旧思想，吸纳新思想，促使老师关注本职工作。在写随笔的过程中，老师的教化观念不断更新，写作水平也在不断进步。本学期，在苏州教化学会的论文评比中。我园有4位老师的论文获奖，顾小佩老师的论文获一等奖，黄文娟、殷伟燕老师的论文获二等奖，周庆芳老师的论文获三等奖。四、开展各项活动，提高老师综合素养。保教质量是幼儿园的生命，保证幼儿园质量的是老师的综合素养。本学期，我园开展了多项活动，切实提高老师的综合素养。青年老师的评优活动，老师们主

5、动参加。我们还开展了教化随笔评比、环境布置评比、幼儿早操评比等多项活动，老师们也主动参加。为了更好地促进幼儿的发展，老师们动足脑筋，设计了很多丰富多彩的活动，国庆节的文艺汇演，圣诞节的聚餐活动，元旦的新年运动会，都让幼儿充分感受到了节日的欢乐气氛，享受到了欢乐生活。家长开放日活动，老师们细心组织，打算接受家长的检查、监督，并和家长促膝谈心，虚心接受家长提出的看法和建议。幼儿个人成长档案的建立，也得到了家长的确定，并得到了家长的支持协作。一学期很忙也很快就过去，在这学期中，有收获也有很多不足。如家长工作的内容、形式还不够丰富，课题探讨工作还没有深化开展，各种嬉戏活动的开展没有到位等，希望在下学期

6、工作中有所改进。扩展阅读：幼儿园业务工作总结复兴乡幼儿园业务工作总结201*201*学年度第一学期即将过去的一学期里，在各级领导的关切支持下，在全体老师的共同努力下，我园的教科研工作又步入了一个新的台阶。下面就本学期业务工作作简洁回顾。一、关注老师的发展随着幼教改革的深化开展，我们深深感到，课程实施的过程是一个老师专业化水平提升的过程。面对新理念，我们不断学习、思索与实践，全面走进新课程，创建性实施新教材。1、学思结合，转变观念。纲要为我们确立了先进的教化理念。开学以来，我们利用政治学习、业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织了各种形式的学习活动。传达、共享上级新课程实施精神和专家的

7、精神报告，组织专题探讨等等。一次次的学习、探讨与反思，是老师们从不理解到逐步理解，从畏难、知难而上到渐渐接纳的过程。2、以教研为主阵地，促老师专业化发展。为了进一步学习新课程、新教材，进一步发挥老师的主动性，从接受型转变为探讨型老师。本学期，我们将制定教学安排的主动权下放到每一位老师的手中，以教研组为核心进行探讨沟通，通过集体备课、说课、上课、撰写教学反思等等一系列活动指导老师将视野转向孩子，帮助老师把新教化观、课程观落实到详细的教化行为中去，从而更全面地将课程内容、形式有机整合，做到既面对全体，又满意孩子个体发展的须要，更促进老师的专业化成长，提高老师的专业化水平。本学期，各班老师在保育减负

8、的同时，把更多的精力放在了班级的管理上，主题环境、主题墙的创设出现了喜人的景象，班班有特色，个个有创新。3、全面提高老师教科研实力。本学期，为提高老师的教科研理论素养，我们组织老师进一步学习了教科研理论学问与方法，通过课题的探讨实施帮助老师提高教科研实力。在课题利用优秀儿童文学作品培育幼儿启蒙教化的探讨的实施过程中，老师们同心同德，从调查表的发放和分析到资料的收集，以及心得、反思的撰写，为课题的开展作出了很大的努力。既提高了自身的科研水平又使课题的探讨稳步向前发展。在实践的同时，老师们还刚好总结，把收集的阅历、体会与理论相结合。二、关注幼儿的须要。实施新课程的基本内容都选自于新教材，依据新教材

9、供应的内容，以主题的形式呈现。在实践新教材的同时，老师们发觉教材有很多的局限性，往往受环境条件的限制，因资源和相应的配套用具、教材缺乏，简单使主题无法拓展。老师们刚好关注孩子的须要，因地制宜地将幼儿熟识的、感爱好的资源利用。我们的孩子都来自农村，农村的孩子由于受社会、家庭、环境等诸多方面的影响，对事物的关切、探究和酷爱也都从身边所熟识的事物起。因此，尽可能地从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，推断生成活动的价值，刚好予以支持和提升。再一次次的小组探讨、个别探究、实践操作等活动中更全面地为孩子提升了阅历，实现课程内容、形式的整合与创新，促进幼儿的全面发展。本学期，各班老师还依据

10、本班幼儿的发展特点和爱好、需求，在幼儿园大的特色活动的基础上，开设了班级的小特色，如绘画、折纸、古诗、成语既丰富了孩子们的业余生活又提高了综合实力。三、社区家长工作树立服务意识，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的社会教化框架。我园除挖掘幼儿园资源外，还主动开发家长资源。通过召开家长会、家长讲座、开拓家园之窗，开放半日活动等，刚好向家长传递信息，了解家长建议和看法，虚心听取，主动改进，达到了家园共育、一样教化的目的。四、问题与思索。回顾过去的工作，我们取得了肯定的成果，但我们清晰的相识到，要以更高的标准要求自己，还存在一些差距和不足。1、从本园实际动身，加强新课题探讨，提高全体老师科研意识。2、在

11、教学实施工作中，管理过程力度不够，在下学期应加强。3、坚持做好环境布置工作，丰富区域嬉戏的形式，提高嬉戏的质量。4、坚持与社会紧密联系，家长工作还有待提高。5、加强青年老师的培训力度，提高年轻老师的整体素养与专业技能。复兴乡幼儿园201*年12月30日友情提示：本文中关于幼儿园业务工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，幼儿园业务工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页