育苗幼儿园201---201-年第一学期大班班主任工作总结.docx

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1、育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结 育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓惊慌、繁忙而又充溢!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中结束了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教化教学,还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了肯定的成果,现将我班的工作做个小结:一、常规管理常抓不懈，保持良好的常规。一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是

2、,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我们在开学初就思索的问题。常规管理中,一些特别的孩子更须要老师的关切。如江志洋、张漩小挚友比较淘气,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他,对他严格要求,另一方面也刚好地表扬他上课仔细听讲。所以一学期来,他们的进步很大。尤其是在上课时,不再有意影响他人了,而且能主动举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区：数学区、英语区、阅读区、探究区、美工区等。在区域

3、活动中,材料的投放是相当重要的,干脆关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的持续。二是让幼儿一起来收集材料。如探究区里,小挚友从家中带来了各种各样的拼图等。平常在家里正愁没有人陪着玩。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐。再如一些纸制品,象牛奶盒、饼干盒等各种盒子放在建构区里。三、注意学习环境的创设对幼儿的作用本学期,我们有一项重大的任务迎接市示范验收环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是老师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,每天老师

4、们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必需体现让幼儿成为环境的主子,用自己的作品和创意去丰富环境。四、开展丰富多彩的活动,熬炼幼儿各方面的实力本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了熬炼,在体操竞赛中,我班幼儿的表现也很精彩。孩子们的自理实力都比较强,能自己的事情自己做。五、主动做好家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师

5、对问题很重视,对幼儿发展很在意。平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。3、班级中有什么须要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的赐予帮助,给我们的教学活动供应了很大的帮助。4、发信息向家长介绍了本学期目标,使他们了解班内课程特点,以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今后的日子里,家长工作会做得

6、更好。诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教化事业就是叶的事业,每一名老师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要接着努力,只有通过不断反思、探究、创新,才能更好地培育下一代,更好地再创辉煌。老师:许秋娜201*年1月15日育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班个人总结时间老人的脚步在不知不觉中静静的迈过，回首一学期来的劳碌工作，饱含着多少喜悦与艰辛，隐藏着多少胜利与失败。成果也好，缺憾也罢，承前避后，为了更好，瞻望是必定的，总结肯定要有。一、努力提高政治

7、修养，敬业爱岗幼儿教化事业是一份须要用爱去耕耘的事业。在全社会呼喊师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我经常会这样想：“假如是我的孩子。”我就不会为孩子短暂达不到标准而急躁，不会为孩子不当心犯错而指责，有的只是理解，宽容，敬重，爱。老师是人类灵魂的工程师，老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动，做到人到思想到。通过学习找差距、谈心、整改，我对党的性质、任务和宗旨有了更深刻的相识理解，进一步明确了新时期党员先进性标准，增加了素养，激昂了精神。二、仔细钻研业务，悉心育人由于担当班主

8、任的工作，对于班级各项工作，我能够主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，设计教学活动时，我留意做到有针对性，为幼儿供应各种的活动材料，勤勤恳恳，踏踏实实。一日活动中坚持保教结合，以幼儿的阅历、实力、爱好、须要为动身点，组织丰富多彩的嬉戏活动。在活动中让孩子自主地学习，努力探究.。同时还主动的为幼儿创设相宜的教化环境。在活动还坚持以幼儿为主体做到敬重、了解每一个幼儿，抓幼儿的平安教化与自我爱护实力的培育，给孩子以关爱。家园联系方面:我还仔细细致地做好家长工作，虚心听取家长的看法，发觉问题刚好与家长取得联系，让家长觉得把孩子放在我园放心，称心。注意家园共育，每月仔细填写好家

9、园联系册，不定时向家长介绍好家教阅历，使家进步一步了解幼儿教化的内涵，这样使幼儿园与家庭之间的沟通加强了，并统一了家园教化的步伐。本学期班内接着开展“培育良好习惯”的特色活动，首先我制定了本学期特色的安排，通过安排我指定了符合我班孩子的特色内容。在教学活动中，一日生活中，能随时随地留意培育孩子们的好习惯。一学期来，孩子们的生活习惯和学习习惯在原有基础上更有所起色。三、树立终身学习的观点，提高学识水平作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养，在工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自

10、己，不断为自己充电，提高自身素养。同时向有阅历的老老师请教，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。四、相识不足，努力进步、再多点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。、接着抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。、加强自身基本功老师:许秋娜201*年1月15日扩展阅读：幼儿园大班班主任工作总结幼儿园大班班主任工作总结一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作，可谓惊慌、繁忙而又充溢！我觉得一年的工作在忙劳碌碌中结束了，但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候，其中有苦但更多的是甜。无论在教化教学，还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了肯定的成果，现将我班的工作做个小结：一、常规

11、管理常抓不懈，体现班级特色。一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我们在开学初就思索的问题。我们在班级中实行了争当小组长的竞赛，幼儿们一个个都表现精彩，都想当上小组长，在这种竞争的氛围下，我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中，一些特别的孩子更需老师的关切。如薛添成小挚友比较淘气，行动比较自由，爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他，对他严格要求，另一方面也刚好地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。所以一学期来，他的进步很大。尤其是在上课时，不

12、再有意影响他人了，而且能主动举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。本学期，区域活动中，我们开设了如下一些活动区：数学区、表演区、阅读区、探究区、美工区、建构区、电脑区等。在区域活动中，材料的投放是相当重要的，干脆关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点：一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动结束后的持续。二是让幼儿一起来收集材料。如探究区里，小挚友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平常在家里正愁没有人陪着下棋，这一来，既能找到同伴下棋又能相互学习，驾驭了好几种

13、棋的规则。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐。再如一些纸制品，象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里，由于我班的特色是纸艺，幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创建力和想象力。我们还设计了记录表，让幼儿在活动的时候能有条不紊，井井有序。三、注意学习环境的创设对幼儿的作用本学期，我们有一项重大的任务迎接省示范验收，环境创设是一大重头戏，为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，也是老师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上，我们花了大量的精力，找资料，到姐妹园参观，请姐妹园来园指导，每天老师们查阅资料，加班加点的布置教室环境，让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收，使我们了解到环境的布置必

14、需体现让幼儿成为环境的主子，用自己的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，其次要体现整体性。四、开展丰富多彩的活动，熬炼幼儿各方面的实力本学期，我们开展了各种各样的活动，使幼儿在各方面都得到了熬炼，在早操竞赛中，我班幼儿获得了大班组二等奖的好成果，在十二月份的跳绳竞赛中，我班幼儿的表现也很精彩。在十月份的合宿活动中，我班幼儿的表现也不错，孩子们的自理实力都比较强，能自己的事情自己做，并体验到了合宿的开心。五、主动做好家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家

15、园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。沟通方式许多，我们做了以下工作：、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。、利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家长园地，发放成长册，为彼此更简单沟通，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。、班级中有什么须要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能

16、的赐予帮助，给我们的教学活动供应了很大的帮助。、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我信任在今后的日子里，家长工作会做得更好。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事是宝贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教化事业就是叶的事业，每一名老师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利，我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要接着努力，只有通过不断反思、探究、创新，才能更好地培育下一代，更好地再创辉煌。幼儿园中班主任工作总结在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾

17、声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，仔细学习贯彻党的“三个代表”思想。主动参与党员先进性学习，仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动，为困难老师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教化教学方面1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材，全

18、面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，主动参与并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。我力求敬重每个小挚友，依据本班的实际状况制定教化安排，仔细备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教化，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的发展，在平常活动的时候，有时候我

19、会放一些音乐给小挚友听，让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小挚友有真正自由空间！让我也回到了童年时间！我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己。让小挚友在一日生活环节中有所放松！3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老

20、师和同伴的确定。4、在教化小挚友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习，吸取他们的教学阅历，让我受益非浅！在园内，主动主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的志向成果。工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中！我酷爱幼儿教化事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大！体会到实践工作中的意义与快乐！三、保教工作方面我力求从小事做起，耐性细致，我班连榆昊小挚友刚进园时,自理实力比较差，语言、动作发展都比较慢，刚起先时，我帮助他做一些事情，后来就激励他自己吃,自己穿衣、

21、穿裤，激励他要学会自己的事情自己做，体验胜利的喜悦。现在的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。四、家园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作的激励；家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行

22、联络，更好地关切孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。在园内举办的“创新艺术节”活动中，我主动与家长沟通、合作，培育幼儿的创新实力。五、其他方面在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问，今年我本科学习结业。阅读幼儿教化网站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园大班班主任工作总结转瞬一学期又要结束了，回

23、顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。有压力同时也有了工作的动力，大家都是要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨。现将我班的工作做个小结：一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。我们班虽然只有19人，但是一点也不比其他班的孩子好带，因为大多数是男孩子，所以他们比较淘气，为了让孩子尽快的适应大班的生活，保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，我和陈文胜老师下足了功夫。常规管理中，一些特别的孩子更需老师的关切。如刘鑫鹏小挚友比较淘气，行动比较自由，爱和别人唱反调，限制不住自己的行为。我们一

24、方面在日常生活中特殊留意他，对他严格要求，另一方面也刚好地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。所以一学期来，他的进步很大。尤其是在上课时，不再有意影响他人了，而且能主动举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。本学期，区域活动中，我们开设了如下一些活动区：手工区、创作区、绘画区。在区域活动中，材料的投放是相当重要的，干脆关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点：一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动结束后的持续。二是让幼儿一起来收集材料。如色创作区，我们让幼儿从家里收

25、集一些玉米芯、石头、饮料瓶等，让孩子进行创作。由于我班的特色是我爱剪纸，幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创建力和想象力。我们还设计了记录表，让幼儿在活动的时候能有条不紊，井井有序。三、注意学习环境的创设对幼儿的作用。环境是为教化教学活动服务的。在确定一个主题后，能主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进行张贴，让幼儿在环境的引导下，有依次、由浅到深的学习。让幼儿了解到环境的布置必需体现让幼儿成为环境的主子，用自己的作品和创意去丰富环静的装饰，依据教学活动的须要和本班的特点，我们选择了一些有特点，充分利用一些废旧物品。在布置中，我们总是让孩子们参加到其中，让他们动手去制作，从中获得提

26、高。实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，其次要体现整体性。四、主动做好家园沟通。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。沟通方式许多，我们做了以下工作：1、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。2、利用班级活动，增加幼儿与家长、幼儿园之间的互

27、动。本学期，我班实行了大型体操表演、亲子嬉戏活动、美术创作展、庆元旦猜谜活动等丰富多彩的活动。我们仔细搞好每次班级活动，搞好每次家园联系活动，让家长参与到班级活动中来。活动使彼此更简单沟通，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。3、班级中有什么须要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的赐予帮助，给我们的教学活动供应了很大的帮助。特殊是每次创作活动。教化事业就是绿叶的事业，每一名老师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利，我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要接着努力，只有通过不断反思、探究、创新，才能更好地培育下一代

28、，更好地再创辉煌。大班班主任工作总结杨彩娥安定区鲁家沟幼儿园二0一一年一月友情提示：本文中关于育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页