一年级数学兴趣小组计划.docx

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1、一年级数学兴趣小组计划 一年级数学爱好小组安排数学爱好小组安排一、活动目的要求：1、培育学生学习数学的爱好和爱好，使学生在学习过程中获得胜利的体验，建立自信念。2、使学生驾驭肯定的学习方法、学习技能。3、使学生获得一些初步的数学实践活动阅历，能运用所学学问和方法解决简洁问题,感受数学在生活中的作用。4、培育学生与人合作、与人沟通的意识和实力。5、培育学生主动参加数学学习活动、敢于质疑、独立思索、不怕困难等良好的学习习惯。6、培育学生数学思索实力、视察实力、动手操作实力创新实力。二、小组成员：三、详细措施：1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有学问水平为依据，采纳丰富多

2、彩的形式，让学生对数学产生深厚的爱好，情愿主动去发觉生活中的数学现象，在日常学习生活中敢于质疑，乐于探讨探究各种现象，喜爱和他人合作解决问题。2、逐步养成良好的数学思维习惯，培育和强化解决实际问题的实力，让学生在应用中感受数学创建的乐趣，增进学生学好数学的信念。3、课前让学生打算好学具，课上组织好每一个教学活动，把每一个教学设计都落实下去。四、活动支配：时间2.152.233.03内容奇异的回形针折一折，比一比口算竞赛时间4.125.216.30内容巧摆火柴棒好玩的购物做统计图扩展阅读：一年级数学爱好小组活动安排一年级数学爱好小组活动安排盐池一小范晓莉一、指导思想：通过爱好小组活动，提高学习数

3、学的爱好，逐步培育学生具有良好的学习习惯，不同的人在数学上得到不同的发展。培育学生应用数学学问解决问题的实力。二、活动目标：培育学生学习数学的爱好，展示数学的奇妙魅力，激发学生的数学爱好和探究求知欲望，培育学生的思维实力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础，引领学生走进奇妙的数学的海洋。三、工作思路：1、处理好课内和课外、基础与爱好之间的关系。2、细心打算，上好每一节爱好培育课，注意学问的现实性和数学与生活的亲密联系。3、培育他们对数学学问的干脆爱好，不能强制要求训练和辅导。4、注意学问的连贯性，合理支配各个学问的先后依次。5、贯彻集体讲解与学生自主学习和

4、小组合作学习相结合的学习形式。6、与学生建立良好的挚友关系，切实培育学生探究数学学问的爱好。7、通过爱好班的活动，切实调动学生与数学的感情，对今后培育学生学习数学的爱好大有帮助四、详细支配学生名单：一年级二班、六班全体同学活动时间：一单周周三上午的自习课活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。活动内容：第三周：数的相识的拓展第五周：物体和图形相识的拓展第七周：分类的拓展第九周：610的加减法的拓展第十一周：图形与拼组第十三周：相识人民币的拓展第十五周：时、分、秒的相识的拓展第十七周：数的应用的拓展友情提示：本文中关于一年级数学爱好小组安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，一年级数学爱好小组安排：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页