教师学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会.docx
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1、教师学习新修订中国共产党纪律处分条例心得体会 201*年8月26日,中共中心全文发布新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),从201*年10月1日起施行,这是时隔三年(上次修订是201*年10月)以来,党在纪律建设的理论、实践和制度等方面取得的重大创新成果。此次新修订的条例共142条,与原条例相比新增11条,修改65条,整合了2条,体现出政治性更强,内容更科学,逻辑更严谨,指导性和可操作性更强。它以党规党纪形式固化下来,是我们实际工作中的指导范本,再次对8900万党员划出新的纪律“底线”,现实意义重大。近期,从中心到地方都布置学习新修订条例任务,学校、学院也组织了几次学习探讨。我仔细学
2、习和研读后,收获很大,感受许多。一、做好日常学问积累,强化政治理论学习。搞好政治理论学习,是把好个人“三观”,坚决志向信念、增加拒腐防变意识的基础和前提。我们是高校老师,必需要学习在前,熟知条例相关条目和条例,而且要深研细琢,举一反三,在实践中学习理解和应用,决不能以本本为主。学习方法上必需系统地学,带着问题学,是学好弄通的捷径,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为改之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,从小处着手,从微小之处发觉问题解决问题。如新修订条例第六十二条规定,信仰宗教的党员,应当加强思想教化,经党组织帮助教化的没有转变的,应当劝其退党;劝而不退,予以除名;参加利用宗教煽动活动的,赐予开出
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