幼儿园优秀教师自我鉴定.docx

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1、幼儿园优秀教师自我鉴定 幼儿园优秀老师自我鉴定 本文简介：来到这所幼儿园快七年了，回顾过去的工作，有收获也有失落。入园工作以来，我坚持每天准时入园，从不迟到、早退，每天都以十二分的精神仔细上好每一节课。即使不能做得十全十美，我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借着一颗敬业之心去从事自己喜爱的这份工作时，我总会觉得自己的责任重大而有意义。在日常教化教学中幼儿园优秀老师自我鉴定 本文内容：来到这所幼儿园快七年了，回顾过去的工作，有收获也有失落。入园工作以来，我坚持每天准时入园，从不迟到、早退，每天都以十二分的精神仔细上好每一节课。即使不能做得十全十美，我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借

2、着一颗敬业之心去从事自己喜爱的这份工作时，我总会觉得自己的责任重大而有意义。在日常教化教学中我能深化把握素养教化的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以 儿童为本 的发展教化理念来指导各个实践活动的组织，面对全体幼儿，重视幼儿的个体差异，激励幼儿在不同实力层次上都有所提高。刚好与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地等形式向家长传授家庭教化方式，做到家园同步教化。在工作上遇到困难，我擅长向老老师请教，听取老老师的看法或建议，学习优秀老师的先进教化方法并仔细做好摘记。 努力成为孩子们喜爱的老师 ，是我的工作目标。我酷爱每一位幼儿，关切每一位幼儿，在生活中仔细倾听幼儿的想法

3、，同等沟通，创设宽松的师幼互动。另外，我能以身作则、言行一样，注意个人形象，做幼儿的表率，注意对幼儿行为习惯的指导，使幼儿得到良好教化。我经常利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教化行为，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，提高教学水平。我主动参与每周一次的教研活动，在每一次的活动中仔细听讲，做好学习笔记，主动发表看法建议。在每次观摩活动后，仔细做反思，我写的论文在湘西州幼儿老师论文竞赛中获得一、二等奖的好成果。要成为一位优秀老师，必需有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研实力才会不断地提升。在

4、XX年春季我报名参与了电大的大专班，刻苦钻研业务学问，提高自己的业务素养。我知道，要让学生有一斗水，自己必需要有一桶水。为此我放弃了平常的双休日休息，坚持上课。虽然辛苦，但是学到学问的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务学问外，我还收获了许多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学实力;同时懂得了运用学习方法及注意独立思索。随着学习的进步，我不仅学到了学前教化的专业学问，心智也有了一个质的飞跃，能更快地驾驭新的技术学问，我认为这在当前学问爆炸的年头是极其重要的。 人无完人，金无足赤 ，我还有很多的不足，在以后的工作中要克服自身的弱点，更大的进步。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ，在幼教的领域，我所学的还远远，迎接挑战，才能让更大的才能让更大的进步。总结、展望将来，在新的一年里，我仍将，以开心的身心去迎接挑战，更会更加踏实和努力，关切和爱惜每一位孩子，让每一个孩子都能健康成长。幼儿园优秀老师自我鉴定本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页