中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结.docx

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1、中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结 中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结中学“学雷锋心向党讲品德见行动”工作总结区、镇关工委在我校召开了“学雷锋心向党讲品德见行动”的动员大会，全校师生深受鼓舞。我校结合实际开展了丰富多彩的学雷锋活动。我校组织老师、团员弘扬雷锋精神，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：1、学雷锋再动员。学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。每个班级都主动响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都特别熟识，每个班的黑板报都办得多姿多彩，相关小作文也写得绘声绘色。2

2、、观看学雷锋的电影。我们利用个班多媒体，组织学生以班为单位观看了离开雷锋的日子，极大地增加了学生对雷锋精神的相识。3、以雷锋为榜样。要求学生从小事做起，从身边做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教化活动、开展学习弟子规活动，从言行举止方面对学生进行规范；建立一个校内护绿岗活动、参与一次社会实践活动、开展一场“校内手拉手”活动。提倡学生开展三个一活动：每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事，每月为社区做一件好事。4、互帮互助，情满校内。为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪慧才智，帮助学习上短暂遇到困难的学生一同进步成长，每个班依据实际状况，成立“互帮互助学习小

3、组”，一个成果优秀的学生（学优生）“帮扶”一个学习成果有困难的学生（学困生），以一帮一活动，实现共同提高。如八（1）班学生，该生从小失去母亲，性格比较孤僻，行为信息论怪异，喜爱做一些破坏公共财物的事，如今日把学校院墙掏个洞，明天把新种的树苗拔一下，在这种状况下，该班班长李金涛主动主动去关切他、帮助他，在日常生活中和他做挚友，在学习上给他讲难题，平常和他多在一起玩，渐渐的让他的思想有所转化，不在去做一些破坏公物的事，并主动主动帮助班集体打扫卫生，对学习也有了爱好。5、环保卫生大变样，校内到处更加靓。在我们漂亮的校内内，有极个别的同学随意破坏公物，不少同学乱扔垃圾。针对这种状况，我们在3月份向全体

4、学生发出“环境爱护，爱惜公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校内卫生环境大有改观，更显靓丽。同时也列出了志愿帮助的同学的名字，开展了班级绿化小园地的评比。6、班队会是教化的阵地。实行“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动。我校学生分别在各自的教室里，在班主任的号召下组织了形式多样的班会活动，有的是讲解并描述身边的雷锋，有的是学雷锋的歌曲，有的是雷锋的故事会，有的班级是讲解并描述如何做新时代的小雷锋通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建

5、设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌面貌一新。最终，学校进行评比了总结，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素养。并以校团委的名义向全校学生发出了深化学习雷锋的倡议，把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习实力，以适应将来学习型社会发展的须要；真诚的酷爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的酷爱自己的父母、师长、同学、挚友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与志向。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我校将把学雷锋活动落实在日常的教化教学工作中，让雷锋精神在校内内外发扬光大。友情提示：本文中关于中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页