最新卫校讲稿-第三次课ppt课件.ppt
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1、卫校讲稿卫校讲稿- -第三次课第三次课目的要求1 1、掌握细菌生长繁殖的条件。、掌握细菌生长繁殖的条件。2 2、熟悉细菌的代谢产物及其意义。、熟悉细菌的代谢产物及其意义。3 3、了解细菌的人工培养法。、了解细菌的人工培养法。4 4、熟悉常见的细菌变异现象。、熟悉常见的细菌变异现象。5 5、了解细菌变异的意义。、了解细菌变异的意义。 各种细菌的菌落各种细菌的菌落半固体培养基上半固体培养基上穿刺线有或无穿刺线有或无混浊混浊沉淀沉淀菌膜菌膜液体培养基中液体培养基中三、细菌的人工培养:三、细菌的人工培养:(三)细菌的人工培养的意义(三)细菌的人工培养的意义1 1细菌的鉴定和研究细菌的鉴定和研究2 2传
2、染病的诊断和防治传染病的诊断和防治3 3生物制品的制备生物制品的制备4 4菌种的保存菌种的保存四、细菌的代谢产物及意义四、细菌的代谢产物及意义(一)细菌的分解性代谢产物及意义(一)细菌的分解性代谢产物及意义糖代谢产物和蛋白质代谢产物糖代谢产物和蛋白质代谢产物 意义:利用生物化学方法(生化反应)来鉴别意义:利用生物化学方法(生化反应)来鉴别不同细菌不同细菌 常用方法:糖发酵试验、常用方法:糖发酵试验、 VPVP试验、甲基红试验、试验、甲基红试验、枸橼酸盐利用试验、吲哚试验、枸橼酸盐利用试验、吲哚试验、H H2 2S S产生试验产生试验 大肠埃希菌伤寒沙门菌合成代谢产物与临床意义合成代谢产物与临床
3、意义1、毒素和侵袭性酶:、毒素和侵袭性酶:内外毒素-元凶,侵袭性酶-帮凶。2、热原质、热原质:G-菌多见,即细胞壁中的脂多糖 。3、抗生素:、抗生素:如青霉素。4、维生素:、维生素:大肠埃希菌能产生VitB、VitK。5、色素、色素水溶性色素:铜绿假单胞菌脂溶性色素:金黄色葡萄球菌某些革兰氏阴性菌及少数革兰氏阳性菌某些革兰氏阴性菌及少数革兰氏阳性菌产生的一类多糖物质,注入人体或动物产生的一类多糖物质,注入人体或动物体内可引起发热反应。革兰氏阴性菌产体内可引起发热反应。革兰氏阴性菌产生的热原质为脂多糖。耐热,用高压灭生的热原质为脂多糖。耐热,用高压灭菌法不能破坏,可经菌法不能破坏,可经25030
4、25030分钟或分钟或18041804小时高温处理,液体中的热原质小时高温处理,液体中的热原质可用离子交换剂或过滤方法除去。可用离子交换剂或过滤方法除去。热原质热原质3班对组织细胞有毒害作用如对组织细胞有毒害作用如透明质明酸酶、血浆凝固透明质明酸酶、血浆凝固酶等。酶等。毒毒素素与与酶酶如葡萄球菌产生的如葡萄球菌产生的金黄色色素、绿脓金黄色色素、绿脓杆菌产生的绿脓素,杆菌产生的绿脓素,可用于鉴别细菌。可用于鉴别细菌。 色色素素柠檬色柠檬色白色白色维生素维生素具抑菌或杀菌具抑菌或杀菌作用,但抑菌作用,但抑菌谱窄,主要用谱窄,主要用于细菌分型于细菌分型 和和流行病的调查。流行病的调查。杀 菌 或 抑
5、杀 菌 或 抑菌 作 用 ,菌 作 用 ,用 于 治 疗用 于 治 疗感 染 性 疾感 染 性 疾病病如维生素如维生素B B6 6、B B1212、K K2 2等,等,可用于治疗可用于治疗维生素缺乏维生素缺乏所致的疾病所致的疾病抗生素抗生素细菌素细菌素五细菌的遗传与变异五细菌的遗传与变异形态结构变异形态结构变异(一)细菌的变异现象(一)细菌的变异现象菌落变异菌落变异毒力变异毒力变异耐药性变异耐药性变异 42-43 42-43 炭疽杆菌炭疽杆菌 失去形成芽胞能力、毒性降低失去形成芽胞能力、毒性降低 10-20 10-20天天 无血清无血清肺炎链球菌肺炎链球菌 失去荚膜失去荚膜 培养基培养基 0.
6、1% 0.1%石碳酸石碳酸变形杆菌变形杆菌 失去鞭毛失去鞭毛 H O H O形态结构变异形态结构变异 3-6% 3-6%食盐食盐鼠疫杆菌鼠疫杆菌 多形态性多形态性( (衰残型衰残型) ) 琼脂培养基琼脂培养基正常形态细菌 L型细菌菌落变菌落变异异 光滑型菌落粗糙型菌落 S R在陈旧培养基中长期培养 或在有免疫力的人体内毒力变毒力变异异强毒株弱毒株或无毒株牛型结核杆菌卡介苗胆汁、甘油、马铃薯培基13年(230代)少量化学药物、免疫血清或长期人工培养耐药性变耐药性变异异痢疾杆菌依链株(耐药菌株)含链霉素培基长期培养物质基础物质基础染色体:含5000左右个基因质 粒: 含30-100个基因突变方式:
7、突变方式:基因突变、基因转移与重组1、突变突变: 细菌遗传物质结构发生突然而稳定的改变,包括染色体和基因突变。2、基因转移与重组:、基因转移与重组: 转化:受体菌直接摄取供体菌DNA。 溶原性转换:温和噬菌体的DNA整合到细菌的DNA上。 转导:以温和噬菌体为媒介,将供体菌遗传物质转移到受体菌中。 接合:通过性菌毛,将质粒转移给受体菌(使F-菌变为F+菌)。(二)细菌变异的机理(二)细菌变异的机理诊断方面诊断方面治疗方面治疗方面预防方面预防方面基因工程方面基因工程方面(三)细菌变异的意义(三)细菌变异的意义第三节第三节 细菌与外界环境细菌与外界环境1.1.正常菌群正常菌群:存于机体一定部位具有
8、一定种类和一定数量, 正常情况下对人体有利无害的细菌群。营养作用营养作用-大肠埃希氏菌合成维B和维K。免疫作用免疫作用-细菌细胞成分可促进宿主免疫器官发育与成熟。拮抗作用拮抗作用-大肠埃希氏菌、变形杆菌、肠球菌等正常菌,可抵 抗引起痢疾和伤寒的志贺菌和伤寒沙门菌等病原菌。抗抗 衰衰 老老-双歧杆菌、肠球菌等产生超氧化物歧化酶(SOD) 可分解自由基,起抗衰老的作用。其他作用其他作用 正常菌群正常菌群条件致病菌条件致病菌 特特 定定 条条 件件3.菌群失调菌群失调:正常菌群的种类、数量或比例发生异常。机体免疫力下降离开正常寄居部位抗生素应用不适当2.条件致病菌条件致病菌:正常情况下对人体有利无害
9、,特定 条件下可致病的细菌。特定条件特定条件一、基本概念一、基本概念1.1.消消 毒毒: :指杀灭物体上的病原微生物(不包括芽胞和非 病原微生物)的方法。2.2.灭灭 菌菌: :杀灭物体上所有微生物的方法,包括病原微生 物和非病原微生物,包括细菌繁殖体和芽胞。3.防防 腐腐: :防止或抑制细菌生长繁殖的方法。4.无无 菌菌:不含活菌的意思。5.无菌操作无菌操作:防止微生物进入机体或物品的一种操作技术。 二、消毒灭菌的方法二、消毒灭菌的方法物理方法:热力、紫外线、滤过除菌、超声波等。同温,湿热灭菌比干热灭菌效果好。同温,湿热灭菌比干热灭菌效果好。(1)湿热中细菌菌体蛋白较易凝固。)湿热中细菌菌体
10、蛋白较易凝固。(2)湿热的穿透力比干热大。)湿热的穿透力比干热大。(3)湿热的蒸汽有潜热。)湿热的蒸汽有潜热。原因原因热力灭菌法热力灭菌法热热力力灭灭菌菌法法 干热灭菌法干热灭菌法湿热灭菌法湿热灭菌法焚烧焚烧-灭菌最彻底灭菌最彻底烧灼烧灼-直接用火焰灭菌直接用火焰灭菌干烤干烤-加热加热160-180 2H高压蒸汽灭菌法高压蒸汽灭菌法103.43kpa103.43kpa, 121 2030分钟煮沸消毒法煮沸消毒法水煮100 5分钟(繁殖体)2小时(芽胞)流通蒸汽消毒法流通蒸汽消毒法巴氏消毒法巴氏消毒法间歇蒸汽灭菌法间歇蒸汽灭菌法水蒸汽100 1530分钟(繁殖体)反复多次流动蒸汽间歇加热灭菌较低
11、的温度(71 30秒)杀灭致病菌高温高温灭菌灭菌高压蒸汽灭菌高压蒸汽灭菌(normal autoclving)(normal autoclving) 是湿热灭中最好方法,通常在是湿热灭中最好方法,通常在1.05kg/cm2,1.05kg/cm2,的压力下面(此时的压力下面(此时温度温度121121)处理)处理151530min30min。 要排冷,否则会形成假压,要排冷,否则会形成假压,虽然压力达到要求,温度却虽然压力达到要求,温度却达不到相应高度,而影响灭达不到相应高度,而影响灭菌效果。菌效果。新式高压蒸汽灭菌锅新式高压蒸汽灭菌锅辐射杀菌法辐射杀菌法 紫外线紫外线杀菌机理:杀菌机理:波长波长
12、200300m的紫外线具有杀菌作用的紫外线具有杀菌作用干扰干扰DNA的复制与转录的复制与转录穿透力较弱对人有害穿透力较弱对人有害特特 点:点:应用范围:空气及物体表面消毒应用范围:空气及物体表面消毒、化学方法、化学方法机理:机理: 使菌体蛋白质变性凝固使菌体蛋白质变性凝固 干扰细菌代谢干扰细菌代谢 损伤细菌细胞膜损伤细菌细胞膜滤过除菌滤过除菌超声波除菌超声波除菌影响消毒剂作用的因素影响消毒剂作用的因素(1)消毒剂性质、浓度与作用时间、理化性质消毒剂性质、浓度与作用时间、理化性质。表面活性剂对革兰 氏阳性菌的灭菌效果比对革兰氏阴性菌好,龙胆紫对葡萄球菌 的效果特别强。(2)微生物污染程度微生物污
13、染程度。污染越严重,消毒就越困难,须加大消毒剂 浓度、延长消毒作用时间。(3)微生物种类和菌龄微生物种类和菌龄。芽胞抵抗力最强,幼龄菌比老龄菌敏感。(4)环境因素环境因素。细菌和有机物特别是蛋白质混在一起时,某些消毒 剂效果受明显影响。消毒皮肤及器械前应先清洁再消毒。(5)温度、湿度、酸碱度温度、湿度、酸碱度。温度升高消毒加快。湿度对减弱气体消 毒剂效果。不同试剂所需酸碱度不同。季胺盐类如戊二醛碱性 环境中效果较好;酚类和次氯酸盐药剂酸性环境中效果佳。(6)化学拮抗物化学拮抗物。阴离子表面活性剂可降低季胺盐类和洗比泰消毒 作用,故不能将新洁尔灭等消毒剂与肥皂、阴离子洗涤剂合用。 次氯酸盐和过氧
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