廉政文化教育主题班会.docx

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1、廉政文化教育主题班会 廉政文化教化主题班会廉政文化教化主题班会九（1）班一、活动目的：通过活动，让学生在思想上对从小树立廉洁思想的重要性有进一步的相识和理解，以先进和榜样的力气充溢他们的思想，使他们在丰富多彩的活动中增加认知实力，开心地接受教化，从小树立清廉意识，让廉政之风相伴成长。二、活动打算：收集名人的故事、制作廉政亲情卡片、绘画廉政漫画、书法作品等。三、活动过程：1、第一篇：名人的风采甲：古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的廉吏清官受到百姓的爱戴。乙：他们的形象深化人心，他们的故事久久传颂。甲：第一篇名人的风采由第一组展示。乙：廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。我们

2、尊敬的周总理就是这样一位廉洁、律己、身正、无私的光辉典范。请听叶蓁同学带来的故事周总理三付饭费。（故事中学生互动）甲：无论历史如何变迁，乙：无论时代怎样发展，甲：清正廉洁恒久是时代的呼喊，乙：清正廉洁恒久是人民的期盼。甲：孔繁森，乙：焦裕禄，甲：任长霞，乙：牛玉儒甲：一个个一般而洪亮的名字在神州大地传颂着，乙：他们震撼人心的事迹，唱响了反腐倡廉的新乐章。合：让我们记住他们的名字吧！甲：同学们，你们还能说说你知道的或者是你身边的清正廉洁的好榜样吗？（学生沟通身边的榜样人物。）甲：时代的英雄们用他们的动人事迹告知我们，廉以修身，诚以养性。乙：诚恳是做人的行为支撑，廉洁是从业的行为准则.2.其次篇：

3、幽默后的思索甲：其次组的同学用幽默的方式诠释了廉政的内涵，其次篇幽默后的思索由其次小队展示。乙：请观赏廉政漫画。甲：同学们，看了这些漫画，你有什么感受呢？（学生联系生活实际自由谈感受。）甲：廉则年如一日，好过，贪则一日一年，难熬。乙：为官一任不清廉，辱没人格万人嫌。请听相声请局长。甲：廉洁好比阳光，腐败犹如独木桥，乙：廉洁是一种漂亮，腐败是一种丑陋。合：奉劝那些为了一己私念而生贪心的人哪，请走上阳光道吧，前途一片光明！3、第三篇：亲情的呼喊甲：孝敬父母，奉上的应当是干净的心愿，乙：关爱子女，留下的应当是正直的品行。甲：第三组廉政文化的小使者们，亲自绘制了精致的廉政亲情卡片，送给我们的父母、亲友

4、，让廉政之风吹遍千家万户。（四个学生手持卡片，向父母表达心声：敬爱的爸爸妈妈，我们愿以稚嫩的小手牵起你们的大手，共守清廉之约，共筑清廉之家。把爱心常青藤编得更牢更牢，把家庭的篱笆扎得更紧更紧，把华蜜的港湾扮得更美更美。）向家长代表赠送廉政亲情卡片家长代表发言。乙：廉政文化的春风恒久是华蜜家园的守护神，请听诗歌华蜜的你我小家。甲：廉洁，从自身做起，让欢乐永在，乙：清正，从大家做起，让华蜜长留。4、第四篇我们的歌声甲：我们是祖国的花朵，我们可爱的笑脸，如同一支支含苞待放的花蕾，乙：我们是祖国的将来，我们清廉美妙的心灵，托起祖国旺盛昌盛的明天。第四篇我们的歌声由第四组展示。表演唱草原女孩。甲：廉政的

5、春风吹遍神州大地，我们欢乐的心心还在宽阔的草原上自由翱翔，乙：廉政的春风吹进快乐校内，我们响亮的歌声正在校内上空激情回荡。请观赏快板童谣我们的歌。5、宣读倡议书。甲：俗话说“从小看看，到老一半”，万丈高楼平地起，全靠基础打坚实，乙：人之为人也是如此，同学们，对旗已飘扬，号角已吹响，行动起来吧！6、班主任作总结性讲话。扩展阅读：廉政文化主题班会总结廉政文化主题班会总结时间：201*年11月2日地点：第一教学大楼S401教室参与人员：201*级国际经济与贸易本科1班全体成员目的：为了主动引导和培育高校生良好的思想道德品质和道德情操,促进高校生身心健康成长,是全面落实科学发展观的详细体现,也是加强和

6、改进高校生思想政治教化工作的重要任务和高等教化健康发展的现实要求。过程：1、由班级团支部书记宣布本次班会正式起先2、团支部书记向大家介绍关于“廉政文化”的相关学问，同学们仔细倾听，并做好相应的笔记3、由团支部书记提出关于“廉政文化”的相关问答题，同学们做较为正确与具体的回答，巩固大家对“廉政文化”的学习4、开展以“高校生是否应当关注廉政”为题的辩论赛，同学们主动参加，场面喧闹5、由团支部书记做班会总结关于廉政教化，大家最终一样认为：1.高校生廉政教化须要坚持以人为本。人是和谐社会的主体,树立以人为本是科学发展观的核心。十七大报告指出:“没有科学发展观就没有社会和谐,没有社会和谐难以实现科学发展

7、观”。在高校生中开展廉政教化活动,主动引导和培育高校生良好的思想道德品质和道德情操,促进高校生身心健康成长,是全面落实科学发展观的详细体现,也是加强和改进高校生思想政治教化工作的重要任务和高等教化健康发展的现实要求。2.高校生廉政教化须要促进社会公允公正。高校生廉政教化的内容与构建社会主义和谐社会的价值体系相适应、相协调。真正根据和谐社会价值体系的要求,坚持以公正廉政为目标,通过学习高校生把个人的前途和命运与党和国家紧密联系在一起,形成正确的人生观、价值观,世界观,促进党风廉政建设和反腐倡廉工作持续,健康发展,充分体现和谐社会的要求。3.高校生廉政教化须要增进社会民主,加强高校生廉政教化,让高

8、校生在参加学校民主管理中,在管理过程中,尤其是关系高校生的切身利益,如“评优评先”、现在正在进行的国家奖学金、助学金的评定工作等,充分增加管理工作的透亮度,实行“阳光工程”。使高校生在民主管理中接受廉政教化和公民道德教化,体现民主科学管理的要求,也体现和谐社会的民主要求。总之,高校生廉政教化是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深化开展高校生廉政和反腐倡廉工作结合起来思索,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进高校生思想政治教化,引导广阔高校生树立尊廉崇洁、主动向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。友情提示：本文中关于廉政文化教化主题班会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，廉政文化教化主题班会：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页