二月份班主任工作小结.docx

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1、二月份班主任工作小结 二月份班主任工作小结淮安市富士康试验小学201*-201*学年度其次学期二月份班主任工作小结六（1）班蔡金星转瞬间，已经走过了惊慌而充溢的二月份，回顾这个月的班主任工作，感到些许欣慰。现将本月工作小结如下：一、重组班干队伍，加强班队建设经过一个学期的工作和对学生的了解，开学的第一件事情便是重组班委会，让每位同学能发挥自己的特长，使班级工作有个全新的起先。经过一个月的视察各位班干能协作老师完成各项任务，起到示范带头的作用。尤其是陈祥从去年的体委改为劳动委，他每天兢兢业业的巡查班级的卫生区。在他的仔细工作下，我的工作轻松了许多，班级的卫生状况也有了很大的进步。二、完善岗位设置

2、，提高办事效率新学期依据学校的要求及班级上个学期班级的实际状况，将班级岗位进行完善，适当调整值日表。如一个学期下来发觉在班级存在打扫工具常常倒等一些小问题，班级值日方面特地设置了洁具摆放、倒垃圾、擦讲台等新的任务。这些人不仅是负责整理，更是负责监督。依据学校的要求设立了领读员等新的岗位。三、狠抓常规习惯，体现班级风采学生常规教化是班主任工作的重点，也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美妙的将来。因此，我还是把班级建设的重点放在抓常规教化。1、做好课前打算，提高听课效率这个方面的习惯是我上个学期始终坚持的，已经有了一些成效。预备铃响，全体同学打算好学习用具（整齐的放

3、在左上角），趴在桌上静候老师上课。上课铃声响起，全体坐正起先上课。这种习惯应当是常规，假如班级的任课老师都能这样要求，我想肯定会做的更好。2、从细微环节入手，解决卫生难题班级卫生我想是每个班主任老师的头疼大事。每位班主任都会为班级的卫生工作付出许多的精力，周而复始的重复着这样的工作。这个学期我抓住一些小的细微环节抓班级卫生。班级最多的废纸和胶带。每个组支配一名学生放学后检查学生的抽屉是否有纸屑和杂物，抽屉没有了地上自然也就不多了。胶带问题也想了一个方法，让学生自然卷成一圈，不让学生撕下来，自然就不会仍在地上了。这样从细微环节入手，从根源解决，班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。以上是本人一个月

4、的工作回顾，在今后工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际工作中，使班主任工作不断进步，尽善尽美。扩展阅读：高校二月份班级工作总结二月份班级工作总结本月在劳碌的工作中悄然逝去了.回顾本月班级工作的绽开状况还是令人感到较为欣慰的。现在我对xxxx班二月份班级安排的完成状况进行总结。一、班级干部会议效果明显。1、通过各个班干部的集思广益，在月初的会议上，制定出了本年度，以及本月工作的初步安排。2、在工作中，大家各司其职，在完成了本职工作的同时，还帮助其他班委完成其工作，在这一个月里班委们相互帮助，相互协调，是保证本月工作顺当完成的根本。3、一些组织纪律性不强的班干部，在组织纪律的听从与遵守中

5、有着相当明显的进步。4、各个班级干部在平常的合作中增进了联系，使各个班级干部拧成一股绳，大家劲往一起使，保证了班级干部之间的团结性。二、“新学期，新气象”班会顺当召开1、本次班会达到了活动的目的：通过对上学期的工作总结，全体同学意识到了这个学期来班级的优缺点。懂的了发扬优点，改正缺点，促进了同学们一起进步。同时也让大家明白了，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的学问。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰嘉奖，促进大家一起努力，大家在学习上有了动力，也是对大家一学期来努力的确定。最终，通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起实行过的活动来团结同学

6、们，使他们更具有凝合力以及对班级的荣誉感，同学们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。同学们懂的了我们在同一个班级里生活和学习，就应当一起努力，一起张扬火红的青春。2、在这次班会中同学们仔细打算，班会中主动发言，由此说明本次班会充分调动起了同学们的主动性，让同学们摆脱了寒假回来后的厌学问题。3、本次班会从会前的宣扬、组织、活动流程的支配，以及活动前期的打算，全部有我班班干部一同努力完成，这充分表现出我们11-3班班级干部是可以集中起来办大事的。由上述效果看来本次班会活动达到了安排效果，为二月份的工作画上了一个圆满的句号。本月的活动从安排，到实施，到完成，我们一步一步的坚持了过来，最终本月的活动都圆满的完成了，但是我们要发扬胜不骄败不馁的作风投入到今后的工作中去，仔细努力的完成今后的各项任务。友情提示：本文中关于二月份班主任工作小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，二月份班主任工作小结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页