201-教师个人述职报告.docx
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1、201*教师个人述职报告 酷爱教化事业,自觉执行教化方针,自觉执行规范办学的要求。遵循教化规律,教书育人。努力学习业务学问,不断提高自身素养和业务水平,酷爱学校,关切集体,作风正派。平常能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能坚固树立为学生服务,为老师服务,为学校服务的思想。注意自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,没有经济问题和生活作风问题。 一、年级管理 今年我担当高三年级主任工作,我深知德育工作重要性。与全体高三师生一起先从德育抓起,主要工作如下:1.为了充分调动学生学习的主动性,使学生拥有远大志向,而且有为志向的实现而艰苦奋斗的志气和意志,争做自尊自强、努力拼搏
2、的学生。年级组支配了系列志向教化活动,各班组织好相关的主题活动对全体学生开展志向前途教化活动。2.年级组常规工作的重点是习惯养成教化,我带领班主任切实抓好早读、午自修、午休和晚就寝等。良好的学习、生活习惯快速形成。3.切实加强考风考纪教化,考前仔细动员,发觉作弊坚决处理,遏制不良考风。良好的考风是形成好学风的重要组成部分。4.年级组要求任课老师主动协作班主任,发觉问题刚好向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。班主任老师不能解决的问题,我自己来处理,尽可能疏导、教化。年级上没有违法行为,违纪现象也极少。 二、教学常规管理。 1.在
3、备课质量上,高三人做到四落实,即落实学问结构、落实实力发展目标、落实教法实施、落实学法指导;四统一,即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点学问点、统一活动单、作业。2.每周支配集体备课和教研课,每位老师都要充分打算,与各组老师共同共同研讨课堂教学改革的阅历和做法。3.对作业的管理,我们做到,四精四必,即精讲、精练、精批、精评;作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。4.在教学常规管理上,我们实行了三查、两看、一分析的管理措施,即查教案、查备课、查作业批改;看课堂教学效果、看学生学习状况;对学情进行调研,以此来规范我们的教学工作。5.本人担当高三(2)班物理教学工作,与全体同仁一道共同探
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