计科院心理健康教育宣传月活动总结.docx

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1、计科院心理健康教育宣传月活动总结 计科院心理健康教化宣扬月活动总结黄冈师范学院计算机科学与技术学院第三届心理健康教化宣扬月活动总结为提高计科院学生的心理素养，帮助学生树立心理健康意识，培育学生乐观向上的心理品质，增加心理调适实力，促进人格的健全发展，帮助学生正确相识自我，增加自信念，学会合作与竞争，同时培育学生的专业爱好和乐群的心理品质，提高学生应对挫折，适应社会的实力，我院以学校第三届“心理健康宣扬月”为契机，结合学院自身的实际状况，在心理健康活动月期间实行了很多实际措施并且绽开了一系列内容丰富的活动，现将活动状况总结如下：（一）充分利用学校心理健康教化平台，做好本院心理健康教化工作。1.第

2、八期阳光心理报出版发行，组织学生读报。2.心理学问漫画展：4月8-25日，老校区主教学楼大厅心理学问漫画展览；3.心理健康教化影片：4月每周五、日晚7:00，于A01放映心理健康教化影片大象、火柴人、第八日、海滩、梦旅人、华蜜的终点站、失眠、搏击的俱乐部等。4.大型现场询问：4月25日于科技广场，由校心理辅导老师面对面的与学生进行沟通，引导学生主动地面对学习生活中的问题，释放欢乐，健康生活。5.心理健康辅导讲座：通过心理健康学问专题讲座，引导学生正确面对学业压力和严峻的就业形势。6.心理委员培训：对各班班长、团支书、心理委员进行培训，让其了解基本的心理健康学问和心理主题班会组织方法。（二）主动

3、参加学校心理健康类赛事，呈现本院心理健康教化成果。1.心理班会设计及展示大赛：各班分别召开以“健康心理和谐校内”、“正视自我笑对人生”、“沟通心灵传递欢乐”等为主题的班会。1）组织院内主题班会设计大赛：以班级为单位开展了院内主题班会设计大赛，各班级设计心理健康主题班会方案；组织部以各班主题班会设计方案和班会效果为依据，共评比出6个最佳设计方案，并将计科0801、计科0901以及计专0902班的3个最佳班会设计设计方案送至学工部参加全校评比。2）主动参加校主题班会展示周活动：将院内评比出的6个主题班会设计方案制作成宣扬板报，于4月26日在老校内教学楼集中展示。组织部还协作主题班会展示，开展了富有

4、特色和效果显著的计科院“贴心”大行动，在老校内造成较大的影响。2.心理健康征文大赛征文主题：1.站在苦恼里仰视华蜜2.华蜜在哪里？活动时间：4月1日4月20日以学校征文竞赛为契机，计科院分团委办公室负责了此项赛事的宣扬、组织、获奖统计以及班级量化积分激励工作。院内共评出10篇优秀征文稿参加校心理健康征文大赛评比。（三）结合本院实际，整合各方资源，开展富有本院特色的心理健康教化活动。1.开展了心理健康黑板报设计大赛：协作心理健康主题班会的召开，在有自习教室的班级开展黑板报设计大赛，黑板报以“健康心理和谐校内”、“正视自我笑对人生”、“沟通心灵传递欢乐”等为主题，与班会主题一样。此项活动的宣扬、组织、评奖以及班级量化积分激励工作由分团委宣扬部负责。2.开拓了学工在线心理健康学问专栏：在计科院学工在线开拓“心理健康学问”专栏，介绍一些适用的心理健康学问，呼吁广阔学生关注自己及身边同学的心理健康。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页