新学期班主任工作会议讲话稿范文2篇.docx

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1、新学期班主任工作会议讲话稿范文2篇 新学期到来，各个年级各个班主任要开工作会，你打算好演讲稿了吗？这里我给大家带来的是新学期班主任工作会议讲话稿范文2篇，有爱好的小伙伴可以进来看看，参考参考！（篇一）老师们，新的学期又起先了，昨天我们也召开了全体老师会，各处室也都宣读了自己处室的工作安排，陈利主任代表德育处宣读了我们德育工作的安排。我们又整理了本学期的活动支配表给大家，放心，一张A4纸就能放下，不多。希望我们各位把这个表放在我们办公桌醒目的地方，随时看看，便利我们安排和支配自己的工作。我的一位老同事曾经给我发过一个这样的短信，大致是：因过去的相助说声感谢；因将来的支持说声拜托。今日是本学期第一

2、次班主任会，我在这也想先表达一下：很感谢各位以往对德育处的支持，也对今后的工作说句拜托。我今日拜托我们各位三件事：1、把常规要求落实到位我们一切德育工作的重心就是孩子的常规，只有我们把孩子的常规管理把住关了，才能事半功倍的开展其余的各项工作。我们对孩子的常规要求，肯定要细，要全，而且我们也要不断的自己探究和找寻一条适合我们自己的班级管理的系统。有的老师会说这太难了，其实不然，我们上学期做共享的那些老师，其实都有着自己的班级管理系统，有的已经很成形了，这些是我们可以做的，所以，请大家肯定在常规工作方面常抓不懈，切实的落实好我们学校的德育工作要求，把我们接收到的要求更精确和便于执行的传递给孩子，再

3、实些，再实些！让我们教化的痕迹更清楚些。所以这是我拜托各位的第一件事。2、把课程探讨进行究竟我很爱听将爱情进行究竟这个歌，今日我们说将我们的新德育课程探讨进行究竟。我们经过两年多的探究，尝试推动了几门德育课程，我们也切实的尝到了德育课程带给我们和孩子们的甜头。所以我们有理由，也应当把我们的德育课程扎扎实实的推动下去。这学期主要推动的是每月一事课程，仪式课程，缔造完备教室课程和平安自护课程。这些课程是的落实者都是我们在座的各位班主任老师，所以今日，在开学第一次的班主任会上，我拜托各位，将课程探讨进行究竟。我们会拿出课程的指导手册，更有针对性的跟各位一起探讨和落实我们的课程。3、把身体健康放到首位

4、我今年寒假经验了几件事，都是我很熟识、很要好的挚友的离开。因此我很慎重的拜托各位我的同事们，注意自己的健康。我记得*年我的Q签名里面有句这样的话：人活着不是心情，是心态。所以，我们一个学期都要让阳光、乐观、欢乐和快乐的心态伴随我们的工作时间，工作的快乐，我们的健康就会加分！因在今日的开学第一次班主任会上，我拜托各位带着一份乐观的心态，让健康欢乐伴随我们整个学期。拜托了各位三件事，希望各位能圆我所托。我们共同前行，完成好我们本学期的德育工作，精彩的度过一个学期的班主任生活。（篇二）学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最干脆的指挥员，责任重大！因此，强化班主任培训就是抓了

5、根本，非常必要，重要性在我这里就不说了。一、我校班主任队伍中存在的主要问题： 当前我校班主任队伍的建设还存在以下的问题： 1.部分班主任存在得过且过的思想。不加强理论学习，不进行道德修养，不留意工作实力培育，把教学任务和教化工作对立起来，重教书轻育人，对学校布置的工作敷衍了事，工作效果不尽人意，有的还出现比较严峻的负面影响。 2.缺少敬业精神。有些班主任在学校聘用的时候很不情愿，都不想当班主任，认为班主任工作事务繁忙，不自由。有这种思想的老师在思想上都有严峻的惰性，不仅仅教化工作做不好，教学工作也确定是平常的很，或者很不稀奇。 3.方法简洁粗暴，语言极不文明，教化政策法规水平较低，动不动就把学

6、生往政教处推，动不动就请家长来或者把学生领回去。对学生家长看法也特别恶劣，视差生为包袱，给以不公正的待遇，使学生心灵受到损伤，阻碍有过失的学生健康成长，造成了极不好的社会影响，不能做到与同事互助作用，不能协调合作。爱心缺失、卑视体罚学生。有的班主任对一些学生没有爱心，甚至对学生愤愤然，这给一些学生带来了心灵的创伤，在学生之间造成了种种纠纷，使自己在学生心中的形象黯然失色，他们不懂得酷爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生的道理。个别班主任常常卑视、讽剌、体罚学生。如上课不仔细，就厉声训斥不仔细给我滚出教室去！迟到的不准进教室，忘了带作业的不准上课，有的学生一旦有过失便被

7、停课反省。甚至对个别学生进行变相体罚、罚站，罚扫地，画地为牢、面壁反省，体罚的手段有推、拉、揪、打、拍等，甚至家长因为孩子受到体罚吵到学校要和我们作一番理论，并提出严惩体罚的老师的要求。4.不注意学习，固步自封。不勤奋学习驾驭现代教化理论，当了几年班主任，既没有肯定的班主任的理论素养，又不懂教化规律，认为凭自己的这几下子照样能当班主任，把班主任工作看得太简洁，轻视班主任工作理论，不愿去探讨它，不愿花气力在接班主任工作规律办事，不仅难以切实有效提高班主任工作质量，而且与班主任的要求相悖。5.管理不严，问题百出。比如学生在校用餐，因为班主任没有关切学生餐桌的安排，自己又不亲临食堂督阵，造成学生找不

8、到餐桌而吃不到饭或者吃错了饭；比如学生在餐后没有整理好，搞得一片狼藉，他也不知也不管；比如教室里垃圾成堆，课桌椅一塌糊涂，他也不管；比如，放学后，教室里灯火通明，门窗大开，他也不管；比如学生仪表方面严峻违规，长头发，涂指甲，挂首饰，他也不管；比如自行车棚里自己班级学生的自行车横七竖八，他也不管，比如课间学生在走廊里鬼哭狼嚎般地叫喊，推推嚷嚷追逐打闹，他也不管，比如课间操出操整队不刚好，队伍一塌糊涂，他也不管；比如自己班级的卫生包干区垃圾遍地，他可以熟视无睹，自己教室里的课桌椅坏了，坏了多少，坏到什么程度，他也不知道，有一个班级的课桌竟然有三分之二的课桌损坏，班主任竟然没有向学校报修一次！麻木到

9、什么程度？这种人以后能做班主任吗二、抓好开学第一周的各项工作抓好常规工作。组织学生大扫除，整理环境；开好开学的第一个班会；未报到的学生要打电话给其父母，要了解缘由，驾驭状况。 抓好收费工作。要严格根据学校指定的收费标准收费，不准搭车收费，也不得收取任何教辅资料费。 抓好学生就餐、午修的支配工作，班主任要明确责任，不准私自同意学生在外吃，要向学生强调饮食和交通平安。进一步核实在外吃的学生。吃在外的学生必需是父母同意。 仔细检查寒假作业。对未完成作业的学生，并通知其父母，督促完成。要开好第一次班会。讲清爽学期的学习、常规等方面的要求，要指导和帮助学生制订好新学期的学习和生活安排。要抓好开学第一周。

10、一天之际在于晨，一学期之际在于初，良好的开头是胜利的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要想方设法、实行多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。要仔细制定好新学期的班级工作安排。安排中要将德育目标、教学目标、活动支配、详细举措写清晰，要根据安排有条理地组织实施。三、班主任的详细做法：1、责任心是做好班主任工作的前提。；工作要始终坚持严细实恒。工作中要坚持从严入手、注意细微环节、扎扎实实、持之以恒。我们学校的许多老班主任多年来工作不记名利、扎扎实实，始终以一种平和的心态仔细做好每一项工作，他们的付出也得到了领导老师们的认可，学生的爱戴。2、要适应素养教

11、化新形势，做好班主任工作。素养教化的不断深化，为我们开展班主任工作供应了一个全新的课题。如何在规范之下抓好学生管理、促进学生学习，这些问题谁考虑到了前头、谁走到了前头，谁将会获益匪浅。 老师实行一岗双责，即教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的每个领域和各个环节；我们要以中小学生守则和中小学生日常行为规范为依据，加强学生日常管理，培育学生良好行为习惯；对犯错误学生做深化细致的思想工作，努力帮助其相识和改正错误。所以说素养教化肯定不是不要教学质量、肯定不是对学生放松管理，这一点老师们必需有正确的相识。要求全体班主任老师要在规范之下求发展，做到三个不放松：即坚持抓

12、学生学习质量不放松、抓学生思想引导不放松、抓学生严格管理不放松。3、重视平安教化工作平安工作是学校一切工作的低线。学校将在九月份开展平安教化宣扬，3月份开展了消防平安教化与消防演练。每一位老师都要把平安两个字牢记心头。交通平安：上学、放学路上平安；增加学生的交通平安学问；增加学生平安防范实力饮食平安：不吃不洁食品，三无食品卫生平安：勤洗手，防病从口入校内平安：不追跑、不私自玩器材、不趴在栏杆上、不滑楼梯、不玩电火心理健康平安：老师刚好疏导心理问题学生，使之健康成长。4、抓好学校德育的实践内容养成教化：开展学会吃饭、学会睡觉、学会说话、学会学习、学会爱惜环境、学会爱惜公共财产、学会节俭的习惯养成

13、教化。目的：养成良好的道德行为习惯。请记住：栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种思想，成就行为；栽种性格，成就命运！感恩教化：开展感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会的系列教化。目的：培育爱的情感。（结合衡水一中）责任教化：开展对自己负责、对他人负责、对环境负责、对家庭负还懂得将常规教化、专题教化、节假日教化、突发事务教化有机结合起来。比如一般老师胆怯突发事务的发生，认为是包袱，消极看待突发事务；假如将突发事务处理得好，也是教化学生的好抓手，通过科学的处理事务全过程将使全体学生相识提高，化消极因素为主动因素，把坏事变好事。5、行为规范教化（编制学生手册）上学放学平安；课间文明休息，不

14、追逐打闹，不私自玩体育器材，不踩草坪，不攀树枝；课堂：留意坐姿，书写姿态，留意课堂纪律；两操：出队静齐快；注意质量；节约用水用电；爱惜公物：不在桌椅上刻写，不在墙面上图画印泥印；校内内不吃零食（不吃早餐者除外），不乱丢垃圾，放学后不买零食；留意要有礼貌，以礼待人；学生良好行为的养成须要班主任老师（当然还有其他老师的协作），在平常做个有心人、细心人、耐性人；要正视学生中个别的反复现象，要细致、持之以恒的抓好教化，要重视方法，竞赛强化。6、班级布置与团队文化建设建设好特色栏目：这是班级的形象窗口。结合班级目标与学校海洋文化大背景，各栏目的建设要有教化意义，要有正确的导向，富有童趣，命名生动，形式活

15、泼，为学生喜闻乐见。要做到定期更新。去掉班级里旧的张贴物，布置一新。使得教室的每一面墙壁都生动起来，都能展示班级的魅力，体现团队文化，达到育人目的。班主任严禁接受家长宴请。纪委已介入检查。新的学期，新的起点。全体老师要解放思想，与时俱进，不断增加创新意识；勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平；深化实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风；为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象；要切实把班级管理与学校管理相融合，站在高处看长远，站在远处谋发展，信任有全体班主任老师与学校一道同舟共济、和衷共济，从而不断把我校的德育工作推向新的层次，我们泉沟中学的明天肯定会更加美妙。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页