四年级上册英语教案-Unit 4 Review be动词( amis are)的用法 |冀教版.doc
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1、be动词( am / is/are)的用法学情分析: be动词是我们必须掌握的一个知识点,虽然be动词少,但是由于其形式多变,给很多同学在学习时造成了一定的困难。为此就作一个be动词的专题讲解,让学生熟悉be动词的用法,为之后的学习做铺垫。教学目标:1.知识与技能:A:掌握be动词现在式的三种形式am,is,areB:掌握be动词的用法。2.过程与方法:通过知识点及例句的讲解来掌握,再用练习加以巩固。3.情感、态度与价值观:通过be动词的练习增强学生学习英语的信心。教学重难点:be动词的用法。教具:多媒体课件教学过程:一、导入 be动词的种类(复习be动词的概念) be动词包括“am”,“is
2、”,“are”三种形式。be动词是系动词的一种,与一般动词(实义动词)相区别的概念。表示“是”的意思,现在式包括am,is,are三种形式,be动词在不同的句子中有不同的中文意义,有时甚至不用翻译其意义。二、 be动词的用法be动词具体用哪一种,必须由主语的人称和数决定。如下:1、第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析:Iam+IamKang kang. Iamtenyearsold.Iamastudent. Iamaboy. I am tall.2、第二人称(You)配合are使用。句型解析:Youare+Youaremygoodfriend.Youareagood student.Yo
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