2022大学生顶岗实习报告合集六篇.docx
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1、2022大学生顶岗实习报告合集六篇高校生顶岗实习报告 篇1实习是每一个毕业生必经的一段经验,它使我们在实践中了解社会,巩固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的。为了毕业后能顺当进入社会参与工作,我于20xx年11月25日在伟业五金(深圳)有限公司为期6个月的实习。虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在实习过程中我还是学到了许多珍贵的学问,也丰富的社会阅历,这些将对我日后的工作有很大帮助。起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作
2、环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作7个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁熟识产品的流程,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅
3、读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋
4、子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运
5、用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小
6、组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班
7、之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰难的啊!经过3个月的熟识我也最终“脱离苦海”了。告辞了车间.走上了我的本意销售. 我从基层的访销员,实习业务员做起.每天通过电话和网络来联系意向客户。做好备注.渐渐的通过经理的带领我渐渐熟识了这个职业. 在这段时间里,我学到了许多在书本中学不到的营销学问,这让我个人更加的成熟和坚毅;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思索解决方法,因为我始终信任方法总比困难多;在详细的市场上,曾受到多数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里
8、独自一个人哭泣,有多少次已经确定卷铺盖离开;可是其次天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终信任:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!就这样,一个月,两个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的老练和成熟了,在工作中主动向上,擅长发觉问题,并刚好的解决,曾多次受到主管经理和副总的表扬;在详细的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!实习过程还使我懂的一些社会处事的道理。虽然起先时觉得这个实习和我的专业没有太大相关,但经过实习我明白了一件事:实习的内容不是最重要的,实习过程中培育的自学实力,积累的社会阅历才是重要的。实习就是为
9、我们进入社会做打算,无论做什么工作都是要走进这个社会,就必需要适应这个社会,习惯这个社会。虽然在学校里也总是强调自学实力,但学校里的自学和社会里的自学是不一样的。在学校里老师告知你学什么,然后让你去自学,而社会里是完全的自学,没有任何人会告知你要学什么,必需自己去发觉,假如不能发觉就恒久学不会,那只能比人落后。社会阅历更是重要的,比如我学会了和人交往时要留意许多事。要如何察言观色来说对方乐于接受的话,而回避人家不喜爱的话来达到自己的目的。又如,如何赞美人,使人快乐而不感到虚假,这样才使自己简单被人接受。这些是没人教的,都是自己通过视察发觉的。这些也不是事故,而是人与人相处的确须要留意的,这样做
10、会使他人感到快乐,而自己的目的也能实现,就算自己没什么目的,使他人快乐也总是件好事。一位老师也这样告知我:不管在什么单位,做什么工作,人际交往都是重要的,因为社会就是人和人组成的,到哪里也离不开人,所以不管接触的是什么人,和他之间是什么关系,不论有没有干脆利益,让对方快乐总是正确的,赞美人总是没错的。因为你今日不用他或许明天就须要他,虽然人和人的关系不是只有利用与被利用,但利用总是少不了的。七个月的实习很快就结束了,虽然时间短暂,但我还是学到了许多珍贵的东西。有的是和以后的工作会相关的,有的学问或许不会干脆对日后的工作有影响,但任何学问和阅历都会在生活中的某个时刻发挥作用的。我信任这次的实习肯
11、定会给我日后的工作、学习和生活都有跟大的帮助的。最终也要感谢在实习过程中赐予我帮助的公司的同事们和学校的老师,感谢大家的关切和帮助,使我能顺当完成实习。最终,感谢我的母校*,始终以来对我的培育,感谢电子信息系全体老师传授给我的学问,虽然我没做该行业,但还是感谢你们!感谢三年以来教化过我的全部老师!学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!高校生顶岗实习报告 篇2高校四年转瞬就过去了,立刻我也要踏上工作这条路了,让自己有一个全新的旅程,也让我接下来的人生有一片完全不同的风景。在正式踏出校内之前,我参与了这次学校给我们供应的顶岗实习机会,通过这次顶岗实习,我在工作岗位上体验到了许多在学校之前没有经验的东西
12、。虽然过程有点辛苦,但是我认为这会对我以后的工作有很大的帮助。一、实习目的1、将高校课本上的学问转化为实践学问,通过顶岗实习正式将这些学问学明白。2、作为一名师范生要真正的走进校内,体验以后作为一名老师的不同校内生活,适应自己对自己职位的转变。3、感受以后工作会遇到的难题,然后通过针对性的学习,尝试去解决在工作中常常会遇到的难题。4、提前感受与学生相处会是怎样的感受,作为一名老师又会是一种什么样的感受。二、实习地点xx试验中学三、实习时间20xx年xx月至20xx年xx月四、实习过程在实习最起先就是和同学们一起选定学校供应的实习地点,并自己提前和要去的实习学校联系,我选择的是xxx试验中。在和
13、学校的相关负责人联系之前我的心情是非常忐忑的,但是在联系的过程中,那边的各种看法都特别好,也让我放下了对实习学校的担心,同时也对实习学校起先有点向往。顶岗实习工作第一天是最艰难的,但是我进去实习学校后并没有立刻的起先自己的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟识自己的班级,并听几天其他老师上课,通过观摩其他老师上课,总结出自己以后的工作方法,我认为校方这个支配真的是特别人性化和科学,在观摩后我对自己的教学工作也有了肯定的规划和信念。虽然有了很足够的打算但是在正式实习的时候还是特别的惊慌,但是万幸我还是顺当的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,但是总体来说还是发挥了自己
14、志向中的水平,没有耽搁学生们的课程,也特别感谢同学和老师对我的一些错误的包涵。在之后的实习中,我渐渐找到了自己实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自己学到的学问,完成了这短短几个月的实习。五、心得体会在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,但是让我感受的更多的事作为一名中学老师的欢乐。我看到了自己专业的将来的样子,并且我特别喜爱这个样子。这不仅仅试一次简简洁单的实习,更是对自己专业的认可,我也没有像之前一样对自己以后工作和将来充溢了迷茫,让我对自己以后的工作和生活有了目标和规划。实习当然是辛苦的,但是在苦中我们也会获得一些更加宝贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也相识到一群可爱的挚友、还有对自己
15、的正确的相识等等。特别感谢这次实习让我在高校毕业之际,消退了我毕业的担心和焦虑。六、结束语许多事情难就难在外出的第一步,但是当我们下定决心并坚决自己的信念时,我们就已经胜利了一半,许多事情就会迎刃而解。高校生顶岗实习报告 篇3高校的时间过得很欢乐,现在大三的学习旅程就快结束了,高校的其次次实习也来临了。这次实习我们是去XXX发电厂有限公司和广州黄埔电厂。高校的实习机会没多少次,很难得,也很重要。机会总是要自己把握的,把握好了实习机会,重视了实习,实习中擅长思索,把所学学问跟实际结合,就能提升自己的见识,就能扩宽自己的视野,就能提高自己的学习实力。就像第一次实习那样,我充分做好实习打算,打算好问
16、题,打算好思索。在实习前一个星期,我在图书馆阅读了大量关于火力发电厂的书,还了解了水力发电、核能发电等。这实习前的打算就让我获益非浅了。一、 实习目的及任务生产实习是热能与动力工程专业教学安排中的重要组成部分,是一个重要的实践性教学环节。它是在学生基本完成专业基础课程学习,并已通过了金工实习、相识实习和电工电子技术实训等实践教学环节的熬炼以后进行的。它是课堂教学的必要补充,也是实践教学环节的延长,是贯彻理论联系实际原则,使相识进一步深化的过程,同时也是学生在校学习期间接触和了解社会,了解企业的重要途径,是学生向工人学习的最好机会,也是毕业后参与实际工作的一次预演。它为实现专业培育目标起着重要作
17、用。在生产实习中,学生应深化生产现场,仔细实习,获得干脆学问,巩固所学理论。其主要教学目的有:1、通过参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力。2、实习过程中,学生不断学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。3、通过火电厂的生产实习,应娴熟驾驭火力发电厂热力过程的基本原理,整个发电过程的工艺流程。4、通过火电厂的生产实习,理解火力发电过程中电厂集控运行系统及输配电方法。5、通过火电厂的生产实习,了解从事电力生产、电力安装和电力设计所必需具备的基本学问和实力6、通过火电厂的生产实习,收集与本专业相关的
18、技术资料并仔细分析,为后续的专业课程学习和毕业设计做打算。二、总休相识(一)火电厂的基本生产流程见下图火电厂发电过程示意图:烯煤由安装在斜棚内的皮带输煤机送到原煤斗,再送入磨煤机制成煤粉,经排粉风机送入锅炉燃烧。煤粉燃烧时所须要的空气由送风机送至布置在锅炉尾部的空气预热器加热。热空气的一部分(一次风)通过排粉风机进入磨煤机,用以加热、干燥煤粉,连同煤粉一同经燃烧器进入炉膛;另一部分(二次风)经燃烧器干脆进入炉膛参加燃烧。煤粉在炉膛燃烧时将化学能转化为热能,放出大量热量。燃烧所产生的高温烟气从炉膛依次通过布置在炉顶水平烟道和尾部烟道的过热器、再热器、省煤器和空气预热器,最终经除尘设备、引风机、烟
19、囱排放到高空大气中。燃烧中的灰份及未完全燃烧的炭粒将落到炉膛底部的渣斗内,同从除尘器中除下的细灰一起落入地沟被高压水冲走,经灰浆泵最终送灰常作为工质的给水由给水泵升压后经汽轮机高压加热器送至锅炉省煤器,给水在省煤器中汲取尾部烟装腔作势中烟气的热量后进入汽包,然后从布置在炉墙外的下降管经下连箱进入布置在炉膛四壁的水冷壁,汲取煤粉燃烧时的辐射热。给水流经水冷壁时,有一部分水蒸发成蒸汽,并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中经分别后,蒸汽(饱和蒸汽)进入过热器进行过热后形成过热蒸汽。过热蒸汽由主蒸汽管送入汽轮机作功,对于中间再热泪盈眶汽轮机来说,过热泪盈眶蒸汽首先进入高压缸作功,然后从
20、高压缸排出的蒸汽又送回锅炉再热器进行再过热,在温度提高到和新蒸汽相同温度后再送汽轮机中、低压缸接着膨胀做功,带动发电机发电。在汽轮机中作过功的泛汽最终排入凝汽器凝聚成水,并流入凝汽器底部的热井,经凝聚水泵、低压加热泪盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱,重新由给水泵升压后送锅炉吸热泪盈眶,以循环运用。火电厂的种类虽然许多,但从能量转换的观点分析,其基本过程都是相同的,即:燃料的化学能热能机械能电能。(二)火电厂的几大组成组成:火电厂是利用煤、石油、自然气或其他燃料的化学能生产电能的工厂。主要组成部分有:(1) 锅炉及附属设备,确保燃料的化学能转化为热能。(2) 汽轮机及附属设备,确保热能变为机械能。
21、(3) 发电机及励磁机,确保机械能变为电能。(4) 主变压器,把电能提升为高压电输送给输电线路。高校生顶岗实习报告 篇4实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。半年里,我严格根据单位人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,
22、把培育工作实力,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。一、加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。二、注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实
23、习质量一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。
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- 2022 大学生 顶岗 实习 报告 合集六篇
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