寿昌初中体育传统学校总结.docx
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1、寿昌初中体育传统学校总结 寿昌初中体育传统学校总结寿昌初中体育传统学校(田径)工作总结近年来,我校体育工作在建德市教化局、体育局关切指导下,在我校的共同努力下,坚持以人为本、全面协调的科学发展观,仔细贯彻省市关于加强青少年健康工作看法精神,坚持课堂教学和业余训练结合,加大经费投入,加强体育基础建设,不断加强和改进训练、教学工作水平,全面提升教学、训练质量,主动培育和输送优秀体育后备人才,有效地增加了我校竞技体育发展后劲和竞争实力,取得了肯定的成果:201*年获建德市36届中小学田径运动会,获初中组团体总分其次名;201*年获建德市37届中小学生田径运动会,获初中组团体总分第一名;201*年获建
2、德市38届中小学生田径运动会,获初中组团体总分第一名。现依据“建德市中小学体育特色学校评价指标体系”将我校传统体育学校工作汇报如下:一、齐心同心,构建体育发展平台1、齐抓共管,构建强有力的组织和制度保障。我校体育事业发展实行一把手负责制,学校成立了体卫领导小组,校长姜早平亲自挂帅任组长,形成了“校长副校长教研组长”线型管理结构体系,这为我校体育事业长足发展供应了强有力的组织保障。2、同心协力,构建强有力的师资队伍保障。我校严格根据中小学实施的体育与健康课程课程要求配齐体育老师,每个老师既要有基本的体育教学基本功,又要体现出传统体育项目田径教学特色,在师资联合体建设上,本着实力强、业务精的原则,
3、我们逐步形成了以邵小妹、曹钢强等人为核心的师资队伍。3、专款专用,构建强有力的经费保障。我校体育经费的投资严格根据国家规定,由教化事业费开支,资金投入达到全校公用教化经费开支的5%,并且严格根据我校关于设置专款专用基金的确定、关于体育老师带队训练工作量的支配等相关规定实施,这样为我校体育事业的发展,为市体育特色学校各项工作的开展供应了强有力的经费保障。齐心同心,构建体育发展平台,通过这些努力,我们有了全方位、多角度的体育发展空间,这为我校体育传统学校工作的顺当开展供应了雄厚的前提条件和坚实基础。二、真抓实干,彰显市体育传统(田径)学校工作特色1、普及整体运动,凸显田径特色。我们仔细比照学生体育
4、健康标准从“两课两操两活动”着手,带动整体体育项目的发展,远远超出了学生每天1小时体育活动普及率100%的可喜局面。在普及整体运动的同时,我们非常注意突出田径运动项目的开展。大力普及和提高了学生的田径竞技水平。2、科学指导,优化体育项目训练。针对我校体育发展起步特点和生源状况,我们建立了不同年龄阶段的各项目队伍,形成两级梯队,充分发挥有阅历老师的传帮带作用;田径教练以邵小妹(长跑)组长为首,许建秋(短跑)、李文建(投掷)、叶日成(跨栏)、曹钢强(跳动)帮助。我校体育课余训练非常注意教练员的备课状况,体育组采纳集体备课的形式,制定完善的运动队训练安排,充分考虑和遵循青少年生长发育的规律和体育项目
5、运动特点,因地制宜,因人而异,进行科学合理且系统的训练。3、开展竞赛运动,促体育项目长足发展。众所周知,开展体育竞技是提高运动成果的有效途径。我校在开展各项体育训练时就是注意“以赛促练”,以竞赛、小型运动会的方式来提高学生的运动水平。每年,我校都举办一些小型体育竞赛,并主动参与了上级体育、教化行政部门组织的各类竞赛活动,并在这些活动中取得优异成果,这既提高了我校学生体育运动训练的水平,又营造了体育运动的深厚氛围,体现了体育传统学校的优势所在,更符合一个体育传统学校的相应标准。三、天道酬勤,喜结传统体育项目硕果1、培育人才,牢筑体育人才高地。从整体上讲,我校全体学生能够较好地驾驭我校田径运动的学
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